師德論文-精誠(chéng)所至金石為開(kāi)-資料下載頁(yè)
2025-01-16 15:58本頁(yè)面
【正文】 因一次考試不達(dá)到 90 分以上，哭鼻子不說(shuō)。 我知道后立即找她談心，我對(duì)她說(shuō)“考不好知道著急，這一點(diǎn)你比別人強(qiáng)，但心理壓力太大，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有好處，自己應(yīng)保持開(kāi)朗的心境”。幫助她分析了考試失敗的原因，指出了解決的辦法，解除了她的心理壓力。從此，她考試成績(jī)都在 90 分以上，而且經(jīng)?？忌?95 分以上的好成績(jī)。 四、做好學(xué)科協(xié)調(diào)工作。 班主任在科任老師與學(xué)生之間起著紐帶作用。平時(shí)我經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，把學(xué)生的想法和建議及時(shí)傳給各位教師。同時(shí)，經(jīng) 常與科任教師一起研究學(xué)生情況，將老師所思所想下達(dá)學(xué)生，使師生在和諧的環(huán)境中進(jìn)行教與學(xué)，為取得優(yōu)良教學(xué)效果提供保障。 精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。班主任只有做好學(xué)生的帶頭人、引路人和知心朋友，才能帶出合格的畢業(yè)生，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的合格人才。由于嚴(yán)格的管理、勤奮的工作，我任教的 班形成了良好的班集體 —— 班風(fēng)正，班紀(jì)嚴(yán)，班貌新 的班集體 。 高二年級(jí) 姜?jiǎng)P
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