【正文】 錄，回到本系統(tǒng)的首頁。 新聞搜索模塊用戶在搜索框內(nèi)輸入要搜索標(biāo)題的關(guān)鍵字，可以選擇在全部的新聞?lì)悇e里搜索新聞，也可以在選擇相應(yīng)的新聞?lì)悇e，并在輸入框中輸入關(guān)鍵字搜索新聞[12]。根據(jù)全部新聞在輸入框內(nèi)輸入關(guān)鍵字，搜索的結(jié)果如圖67所示圖67 新聞搜索模塊 新聞瀏覽模塊新聞瀏覽模塊主要是讓所有用戶查看校園各部門的最新動(dòng)態(tài)。用戶只需點(diǎn)擊想要查看的某個(gè)新聞?lì)悇e的新聞即可。沒有注冊(cè)的用戶，也就是瀏覽者瀏覽新聞。如圖68所示圖68 瀏覽者新聞瀏覽成功注冊(cè)了的用戶也就是普通會(huì)員，在成功登錄后，瀏覽新聞如圖69所示圖69 普通會(huì)員新聞瀏覽瀏覽者或者普通會(huì)員點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)新聞的詳細(xì)查看，可以查看新聞的主要內(nèi)容，如圖610所示圖610 新聞內(nèi)容頁面 后臺(tái)模塊該模塊主要是提供給管理員管理，是對(duì)前臺(tái)功能的管理，由用戶登錄、管理頁面、新聞?lì)悇e管理、新聞管理和系統(tǒng)設(shè)置這幾個(gè)部分組成[14]。 后臺(tái)登錄模塊和前臺(tái)登錄的頁面一樣，主要是完成對(duì)用戶的身份驗(yàn)證，保證系統(tǒng)的安全性，只有通過驗(yàn)證的用戶才能進(jìn)入后臺(tái)管理頁面進(jìn)行操作。在登錄頁面，如果輸入的用戶名、密碼和驗(yàn)證碼是正確的，用戶才可以登錄后臺(tái)管理的頁面。后臺(tái)登錄的頁面如圖612所示圖612 后臺(tái)登錄模塊 后臺(tái)管理模塊該系統(tǒng)的用戶總共分為三類，分別是管理員、審核員、普通會(huì)員。管理員擁有所用的權(quán)限。當(dāng)用戶以管理員的身份成功登錄后臺(tái)管理之后的頁面，如圖613所示圖613管理員后臺(tái)管理頁面審核員擁有部分的權(quán)限，主要對(duì)新聞進(jìn)行審核。當(dāng)用戶以審核員的身份成功登錄后臺(tái)管理，頁面顯示如圖614所示圖614 審核員后臺(tái)管理頁面普通會(huì)員是瀏覽者注冊(cè)后成為的用戶。登錄后臺(tái)管理的頁面如圖615所示圖615 普通會(huì)員后臺(tái)管理頁面 用戶管理模塊用戶管理主要是進(jìn)行用戶的修改、刪除和添加。點(diǎn)擊用戶管理則在頁面上以表格的形式列出所用用戶，如圖616所示圖616 用戶管理管理員可進(jìn)行添加用戶，可對(duì)添加的用戶選擇用戶類型。如圖617所示圖617 添加用戶 新聞?lì)悇e管理模塊新聞?lì)悇e管理主要是管理新聞的分類和添加分類。主要進(jìn)行修改和刪除等操作，如圖618所示圖618 類別管理模塊 新聞管理模塊新聞管理模塊包括新聞管理、新聞審核和添加新聞。新聞管理主要的操作有刪除新聞和點(diǎn)擊新聞標(biāo)題進(jìn)入新聞修改頁面從而對(duì)新聞進(jìn)行修改。新聞管理頁面如圖619所示圖619 新聞管理頁面由圖619新聞管理頁面，可以對(duì)新聞進(jìn)行查詢，根據(jù)新聞標(biāo)題的關(guān)鍵字查詢，如圖620所示圖620 新聞查詢結(jié)果單擊新聞標(biāo)題，可對(duì)新聞進(jìn)行編輯修改，修改之后點(diǎn)擊確認(rèn)將彈出提示框，如圖621所示圖621 編輯新聞新聞管理模塊中的添加新聞功能，如圖622所示圖622 添加新聞管理員和審核員都擁有審核新聞的權(quán)利，可對(duì)其進(jìn)行審核的確認(rèn)，新聞的刪除和新聞的修改，還可以對(duì)為審核的新聞進(jìn)行查詢。如圖623所示圖623 審核新聞1管理員和審核員可以對(duì)審核的新聞進(jìn)行修改，單擊標(biāo)題可對(duì)此新聞進(jìn)行修改，點(diǎn)擊添加按鈕彈出提示框，對(duì)修改之后的新聞要審核，如果該新聞可以通過，則點(diǎn)擊通過，將彈出對(duì)應(yīng)的提示框，如圖624所示圖624 審核新聞2 系統(tǒng)設(shè)置模塊主要是對(duì)系統(tǒng)的版權(quán)信息和公告的信息管理。如圖625所示圖625 系統(tǒng)設(shè)置第七章 系統(tǒng)的測(cè)試由于在測(cè)試之前系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊都有存在一定的錯(cuò)誤和缺陷，導(dǎo)致系統(tǒng)不能正常運(yùn)行，所以軟件測(cè)試是一件非常重要的工作。軟件測(cè)試就是為了在投入生產(chǎn)運(yùn)行之前，盡可能多地發(fā)現(xiàn)并排除潛在的錯(cuò)誤，從而提高軟件的質(zhì)量。測(cè)試的種類主要包括白盒測(cè)試和黑盒子測(cè)試。軟件開發(fā)的各階段與測(cè)試策略之間相對(duì)應(yīng)，編碼對(duì)應(yīng)單元測(cè)試，設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)集成測(cè)試，需求分析對(duì)應(yīng)確認(rèn)測(cè)試，而系統(tǒng)測(cè)試則是對(duì)整個(gè)基于計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)進(jìn)行的一系列測(cè)試[15]。為了保證用戶的正常注冊(cè)和登錄，現(xiàn)在以用戶注冊(cè)為例子，進(jìn)行如下的測(cè)試：測(cè)試用例用戶注冊(cè)測(cè)試前提條件可以正常進(jìn)入注冊(cè)頁面測(cè)試步驟1. 注冊(cè)時(shí)按照要求填寫用戶名和密碼2. 提交注冊(cè)信息3. 注冊(cè)成功測(cè)試數(shù)據(jù)A：不輸入用戶名和密碼B：輸入的密碼和確認(rèn)密碼不同C：輸入已經(jīng)存在的用戶D：輸入空格或’預(yù)期結(jié)果A：顯示“請(qǐng)輸入用戶名，請(qǐng)輸入密碼”B：顯示“兩次密碼不同，請(qǐng)重新填寫”C：彈出提示框“此用戶已經(jīng)存在”D：顯示“不能使用’和空格實(shí)際結(jié)果均與預(yù)期結(jié)果一致測(cè)試狀態(tài)通過錯(cuò)誤顯示：(1) 如果用戶名和密碼都為空，顯示錯(cuò)誤信息，如圖71所示圖71 用戶名和密碼為空(2) 如果密碼和確認(rèn)密碼不一致，顯示錯(cuò)誤信息，如圖72所示圖72 密碼不一致(3) 如果用戶名已經(jīng)存在，彈出提示框，如圖73所示圖73 用戶名已經(jīng)存在(4)如果輸入空格，顯示錯(cuò)誤信息，如圖74所示圖74 輸入空格結(jié) 束 語本系統(tǒng)使用Microsoft Visual Studio 2010開發(fā)工具，后臺(tái)采用 Access數(shù)據(jù)庫，最終構(gòu)建了一個(gè)校園新聞發(fā)布系統(tǒng)。該系統(tǒng)分為前臺(tái)和后臺(tái)兩大模塊，實(shí)現(xiàn)以下的功能： 登錄系統(tǒng)管理模塊包括：(1) 前臺(tái)用戶注冊(cè)后登錄(2) 后臺(tái)用戶登錄 管理員實(shí)現(xiàn)的功能包括：(1) 管理員進(jìn)入后臺(tái)管理可以對(duì)用戶進(jìn)行查找、修改、添加和刪除(2) 可以發(fā)布新聞，審核新聞。(3) 可以對(duì)新聞進(jìn)行管理，包括新聞查詢、修改和刪除。(4) 可以對(duì)新聞?lì)愋瓦M(jìn)行管理，包括類型的添加，刪除和修改。(5) 可以修改系統(tǒng)設(shè)置中版權(quán)信息和公告信息。 審核員實(shí)現(xiàn)的功能包括：(1) 發(fā)布新聞。(2) 新聞審核，包括審核新聞的修改、審核新聞的確認(rèn)或刪除。(3) 可以對(duì)新聞進(jìn)行管理 普通會(huì)員實(shí)現(xiàn)的功能包括：(1) 可以進(jìn)入后臺(tái)管理發(fā)布新聞。(2) 在前臺(tái)可以進(jìn)行新聞瀏覽，新聞搜索總體上實(shí)現(xiàn)了新聞發(fā)布系統(tǒng)的基本功能，用戶操作界面簡(jiǎn)單。由于時(shí)間有限，還有部分功能未實(shí)現(xiàn)，很多沒有考慮到，比如新聞評(píng)論的功能，瀏覽者不能對(duì)新聞進(jìn)行評(píng)論，只有注冊(cè)了的用戶也就是普通會(huì)員可以對(duì)新聞進(jìn)行評(píng)論；在后臺(tái)管理同時(shí)設(shè)置刪除新聞的同時(shí)把該新聞的所有評(píng)論也一起刪除。這是不足的地方，有待完善。通過這次的系統(tǒng)開發(fā)，養(yǎng)成了獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。在這次開發(fā)的過程中，找到了興趣，收獲非常大。參考文獻(xiàn)[1] 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謝本文是在張運(yùn)波老師的悉心指導(dǎo)下完成的。從一開始的論文選題、論文的定題、論文的撰寫、修改和論文的確定等環(huán)節(jié)，張老師給了我很大的幫助。在開發(fā)系統(tǒng)的過程中，張老師給了一些意見，中期檢查系統(tǒng)的時(shí)候，由于很多功能還沒有實(shí)現(xiàn)，只運(yùn)行了部分的功能給張老師看，但老師對(duì)界面的肯定，給了我很大的動(dòng)力，在此表示深切的感謝。在修改論文的這段時(shí)間里，張老師及時(shí)的對(duì)我的論文提出一些修改的意見，讓我的論文水平有了很大的提升。再一次的表示深切的感謝。在這幾個(gè)月的時(shí)間里做畢業(yè)設(shè)計(jì)是我在這大學(xué)生活里最難忘的一段時(shí)光，在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候碰到很多技術(shù)上的問題和心理上的問題，在同學(xué)的幫助下解決了。在這段時(shí)間里，不但提高自己的操作能力，而且學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)解決問題。面對(duì)問題試著去解決，還有心態(tài)是最重要的，問題最終肯定會(huì)迎刃而解的。感謝電子信息工程學(xué)院所有的老師，教會(huì)了我們很多知識(shí)和道理，雖然只有兩年的教誨，兩年的相處，也可以說不到兩年，但是確讓人很不舍。最后感謝跟我一起生活了兩年的同學(xué)，很開心可以跟大家一起在這大學(xué)里學(xué)習(xí)。感謝你們?cè)谶@大學(xué)兩年的時(shí)間里對(duì)我的關(guān)心和幫助，我會(huì)記住你們每一個(gè)人。就是有你們的相伴，我的大學(xué)生活才如此豐富多彩！深深地感謝你