哈尼之風(fēng)——針織坐墊設(shè)計(jì)word格式-資料下載頁(yè)
2025-01-16 12:05本頁(yè)面
【正文】 師（簽名）： 年 月 日 紅河學(xué)院美術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）專家評(píng)定表姓名陳順飛性別女學(xué)號(hào)200808050118院－系美術(shù)學(xué)院—藝術(shù)設(shè)計(jì)系年級(jí)2008級(jí)專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)題目哈尼之風(fēng)——針織坐墊設(shè)計(jì)評(píng)閱專家姓名職稱單位美術(shù)學(xué)院序號(hào)評(píng)價(jià)內(nèi)容分?jǐn)?shù)序號(hào)評(píng)價(jià)內(nèi)容分?jǐn)?shù)1理論意義或現(xiàn)實(shí)意義（20分）4綜合能力（15分）2工作量與難度（20分）5設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）水平（15分）3創(chuàng)新性（15分）6設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）規(guī)范（15分）總分水平確定□已達(dá)到答辯水平□未達(dá)到答辯水平評(píng)語(yǔ)[包括對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）的理論意義或現(xiàn)實(shí)意義、工作量與難度、畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）的創(chuàng)新性、綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力、設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）水平、設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）規(guī)范等方面的評(píng)價(jià)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）中存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議，并給出是否達(dá)到答辯水平的意見]評(píng)閱專家（簽名）： 2011年 月 日 紅河學(xué)院美術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）答辯委員會(huì)評(píng)定表姓名陳順飛性別女學(xué)號(hào)200808050118院－系美術(shù)學(xué)院—藝術(shù)設(shè)計(jì)系年級(jí)2008級(jí)專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)題目哈尼之風(fēng)——針織坐墊設(shè)計(jì) 答辯小組評(píng)定成績(jī)序號(hào)評(píng)價(jià)內(nèi)容分?jǐn)?shù)序號(hào)評(píng)價(jià)內(nèi)容分?jǐn)?shù)1設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）的要求和目的（10分）4表現(xiàn)材料的應(yīng)用（10分）2設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）構(gòu)思（20分）5創(chuàng)新性（10分）3設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）手法（40分）6個(gè)人的設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）體會(huì)（10分）總分是否通過(guò)答辯□通過(guò)□未通過(guò)評(píng)語(yǔ)[包括對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）的要求和目的、設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）構(gòu)思、設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）手法、表現(xiàn)材料的應(yīng)用、畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）的創(chuàng)新性、答辯陳述等方面的綜合評(píng)價(jià)，并給出是否答辯通過(guò)]答辯組組員(簽名)： 答辯組組長(zhǎng)(簽名)： 2011年 月 日 綜合成績(jī)指導(dǎo)教師評(píng)分（45%）綜合成績(jī)?cè)u(píng)閱專家評(píng)分（25%）答辯小組評(píng)分（30%）答辯委員會(huì)決議該畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）的最終成績(jī)?yōu)?“優(yōu)秀”（不超過(guò)25%）、“良好”、“合格”、“不合格”： 學(xué)院答辯委員會(huì)主席(簽名)： 2011年 月 日 紅河學(xué)院美術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）答辯記錄表姓名陳順飛性別女學(xué)號(hào)200808050118院－系美術(shù)學(xué)院—藝術(shù)設(shè)計(jì)系年級(jí)2008級(jí)專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師劉海青職稱講師題目哈尼之風(fēng)——針織坐墊設(shè)計(jì)學(xué)生陳述：答辯組提問(wèn)及學(xué)生回答：?jiǎn)栴}1 問(wèn)題2 問(wèn)題3 問(wèn)題4 是否通過(guò)答辯： □通過(guò) □未通過(guò)組員簽名：組長(zhǎng)簽名： 記錄員簽名： 學(xué)院（公章） 2011 年 月 日紅河學(xué)院美術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）誠(chéng)信承諾書中文題目哈尼之風(fēng)——針織坐墊設(shè)計(jì)外文題目學(xué)生姓名陳順飛學(xué) 號(hào)200808050118院－系美術(shù)學(xué)院—藝術(shù)設(shè)計(jì)系班 級(jí)2008藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) 生 承 諾我承諾在畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）活動(dòng)中遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，本人畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）內(nèi)容除特別注明外，均為本人原創(chuàng)作品，不存在剽竊、抄襲他人學(xué)術(shù)成果，偽造、篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的情況。如有違規(guī)行為，我愿承擔(dān)一切責(zé)任，接受學(xué)校的處理。 學(xué)生（簽名）：陳順飛2011年 月 日指導(dǎo)教師承諾我承諾在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）活動(dòng)中遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，經(jīng)過(guò)本人核查，該生畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）內(nèi)容除特別注明外，均為該生原創(chuàng)作品，不存在剽竊、抄襲他人學(xué)術(shù)成果，偽造、篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日
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