利用撥碼開(kāi)關(guān)控制米字管進(jìn)行十進(jìn)制數(shù)字顯示數(shù)字電路設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-01-16 10:39本頁(yè)面
【正文】 nd mizi_r。、仿真結(jié)果（1）BOMA模塊仿真波形圖如下所示：圖3 BOMA模塊仿真波形圖由仿真圖可以看出，撥碼開(kāi)關(guān)的信息存入q，例如0000000001用q為0表示，0000000010用q為1表示……10000000000用q為9表示。 （2）MIZI模塊仿真波形圖如下所示：圖4 MIZI模塊仿真波形圖由仿真結(jié)果可知：當(dāng)輸入為0的時(shí)候，輸出為11111111000000000，輸入為1的時(shí)候，輸出為00000000001000010……，相應(yīng)的在米字管上就會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的數(shù)字。（3）總體仿真結(jié)果如下圖所示：圖5 總體仿真結(jié)果圖、實(shí)驗(yàn)箱驗(yàn)證情況（1） 按照程序中管腳的分配，連接好電路。（2）將程序仿真編譯后下載到FPGA芯片，接通電源，撥動(dòng)撥碼開(kāi)關(guān)得到預(yù)期的結(jié)果，結(jié)果如下圖所示：圖6 數(shù)字0顯示圖 圖7數(shù)字1顯示圖圖8數(shù)字2顯示圖 圖9數(shù)字3顯示圖 圖10數(shù)字4顯示圖 圖11 數(shù)字5顯示圖 圖12 數(shù)字6顯示圖 圖13 數(shù)字7顯示圖 圖14 數(shù)字8顯示圖 圖15數(shù)字9顯示圖課程設(shè)計(jì)總結(jié)繼大二我們學(xué)習(xí)了硬件描述語(yǔ)言之后，我們今年又學(xué)習(xí)了可編程邏輯器件的應(yīng)用，在這兩門(mén)課程的講課過(guò)程中，我充分感受到了硬件描述語(yǔ)言的靈活與強(qiáng)大，一些單片機(jī)上很多程序才能實(shí)現(xiàn)的功能在FPGA上僅僅使用很少的程序就搞定了，雖然這也跟編程語(yǔ)言有關(guān)系，但是也顯示了硬件描述語(yǔ)言必定會(huì)成為以后的主流編程語(yǔ)言。通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了撥碼開(kāi)關(guān)的工作原理，還掌握了米字管的工作以及顯示原理，使我又增添了許多這方面的知識(shí)，尤其是模塊的設(shè)計(jì)。原來(lái)學(xué)模塊的時(shí)候?qū)W得并不是很清楚，通過(guò)這次試驗(yàn)我對(duì)模塊的概念掌握得更清楚了。采用模塊化的設(shè)計(jì)思想，對(duì)于不同的功能用不同的程序模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)。各個(gè)模塊之間保持相對(duì)獨(dú)立，這樣有利于針對(duì)不同的功能模塊進(jìn)行調(diào)試，以便增加整個(gè)系統(tǒng)的成功率；同時(shí)還為功能改進(jìn)和完善提供了方便，使其他無(wú)關(guān)模塊不受影響。這次課程設(shè)計(jì)真的很有意義，使我了解并掌握了硬件描述語(yǔ)言的應(yīng)用并能用FPGA實(shí)現(xiàn)一定的功能，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)本門(mén)課程，我相信它會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中起到重要的作用的。參考文獻(xiàn)[1] 侯伯亨，. 西安：西安電子科技大學(xué)出版社，1999[2] 任勇峰，. 北京：國(guó)防工業(yè)出版社，2005[3] 姚金生，：電子工業(yè)出版社，2006[4] 楊春玲，：哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，2008 12
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