【總結(jié)】大功率白光二極管研究-專業(yè)課論文白色LEDs大爆發(fā)，普及元年即將到來！日亞化學(xué)工業(yè)2022年6月開始供應(yīng)100lm/w的白色LEDs樣品12月已經(jīng)投入量產(chǎn)100lm/w的發(fā)光效率可與很好熒光燈發(fā)光效率相比1年前白色LED的發(fā)光效率也僅60lm/w,盡管如此,從實(shí)際亮度
2025-01-18 02:11
【總結(jié)】第三章半導(dǎo)體中載流子的統(tǒng)計(jì)分布載流子的運(yùn)動(dòng)載流子參與導(dǎo)電的電子和空穴統(tǒng)稱為半導(dǎo)體的載流子。載流子的產(chǎn)生本征激發(fā)電子從價(jià)帶躍遷到導(dǎo)帶，形成導(dǎo)帶電子和價(jià)帶空穴雜質(zhì)電離當(dāng)電子從施主能級(jí)躍遷到導(dǎo)帶時(shí)產(chǎn)生導(dǎo)帶電子；當(dāng)電子從價(jià)
2025-01-13 12:28
【總結(jié)】第三章磁場(chǎng)第四節(jié)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力（2課時(shí)）復(fù)習(xí)通電導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力與哪些因素有關(guān)？當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)垂直時(shí)，F(xiàn)=ILB演示：按照右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1、改變導(dǎo)線中電流的方向，觀察受力方向是否改變。通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力稱為安培力一、安培力的方向IBF2、上下交互磁場(chǎng)的位置以
2024-11-12 18:11
【總結(jié)】?影響導(dǎo)體電阻的因素有哪些？―→如何通過實(shí)驗(yàn)探究？―→電阻定律的內(nèi)容和公式是什么？―→?一、影響導(dǎo)體電阻的因素?探究方案一：實(shí)驗(yàn)探究?實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄侩娮枧c導(dǎo)體的材料、橫截面積、長度之間的關(guān)系．?實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法．?實(shí)驗(yàn)原理：串聯(lián)電路中電壓和電阻成．?實(shí)驗(yàn)電路：如下圖所示
2024-11-12 19:03
【總結(jié)】半導(dǎo)體物理習(xí)題解答1－1．（P43）設(shè)晶格常數(shù)為a的一維晶格，導(dǎo)帶極小值附近能量Ec（k）和價(jià)帶極大值附近能量Ev（k）分別為：Ec(k)=+和Ev(k)=－；m0為電子慣性質(zhì)量，k1＝1/2a；a＝。試求：①禁帶寬度；②導(dǎo)帶底電子有效質(zhì)量；③價(jià)帶頂電子有效質(zhì)量；④價(jià)帶頂電子躍遷到導(dǎo)帶底時(shí)準(zhǔn)動(dòng)量的變化。[解]①禁帶寬度Eg根據(jù)＝＋＝0；可求出對(duì)應(yīng)導(dǎo)帶能量
2025-06-19 17:55
【總結(jié)】向量在物理中的應(yīng)用溫州第二高級(jí)中學(xué)ACB【思考】日常生活中,我們有時(shí)要用同樣長的兩根繩子掛一個(gè)物體(如圖).如果繩子的最大拉力為F,物體受到的重力為G。你能否用向量的知識(shí)分析繩子受到的拉力F1的大小與兩繩之間的夾角θ的關(guān)系？小結(jié):用向量中的有關(guān)知識(shí)研究物理中的相關(guān)問題,步驟如下,即把
2024-11-06 14:30
【總結(jié)】......物理是文化1【單選題】（D）是實(shí)驗(yàn)科學(xué)的奠基人。A、愛迪生B、普朗克C、居里夫人D、伽利略2【單選題】玻爾學(xué)說的（D）學(xué)說曾經(jīng)被愛因斯坦批判。A、互補(bǔ)原理B、決定論C、相對(duì)論D、因果性
2025-04-07 01:53
【總結(jié)】科幻中的物理學(xué)能量概述1、關(guān)于化學(xué)能的說法錯(cuò)誤是（D）（A）、原子與原子之間的反應(yīng)能量（B）、原子與分子之間反應(yīng)能量（C）、分子與分子之間反應(yīng)能量（D）、電子與電子之間反應(yīng)能量2、基本核能是基本化學(xué)能的（C）（A）、十倍（B）、十萬倍（C）、幾千萬倍（D）、幾千倍3、愛因斯坦的質(zhì)能公式告訴我們（A）（A）、質(zhì)量可以轉(zhuǎn)換為能量（B）、能量是質(zhì)
2025-08-05 10:07
【總結(jié)】1信息技術(shù)與物理學(xué)整合的含義信息技術(shù)與物理學(xué)科的整合是指在物理教學(xué)過程中，把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和物理教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來，使其相互滲透、相互作用、相互協(xié)調(diào)，利用信息技術(shù)支持物理的教與學(xué)，并在這一過程中提高學(xué)生的信息獲取、分析、加工、交流、創(chuàng)新、利用的能力，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和能力，促進(jìn)學(xué)生掌握在信息社會(huì)中的思維方法和解決問題的方法．信息技術(shù)與物理教學(xué)整合的本質(zhì)是教學(xué)方法
2025-04-04 02:06
【總結(jié)】第1節(jié)探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)：，會(huì)用F＝IlB計(jì)算B與I垂直情況下的安培力．2．掌握左手定則，會(huì)用左手定則判斷安培力的方向．3．知道電流表的基本構(gòu)造和基本原理．4．通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，體會(huì)控制變量法在科學(xué)研究中的作用．重點(diǎn)難點(diǎn)：斷．2．會(huì)解決與安培力相關(guān)的力學(xué)問題
2024-11-12 18:08
【總結(jié)】第一篇：[初中物理]淺議小實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)科調(diào)節(jié)教學(xué)中的作用 [初中物理]淺議小實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)科調(diào) 節(jié)教學(xué)中的作用 物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。在物理教科書中有演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，還有每章都安排的小...
2024-11-07 00:21
【總結(jié)】《半導(dǎo)體物理學(xué)》課程教學(xué)大綱一、課程說明（一）課程名稱：《半導(dǎo)體物理學(xué)》所屬專業(yè)：物理學(xué)（電子材料和器件工程方向）課程性質(zhì)：專業(yè)課學(xué)分：4學(xué)分（二）課程簡(jiǎn)介、目標(biāo)與任務(wù)：《半導(dǎo)體物理學(xué)》是物理學(xué)專業(yè)（電子材料和器件工程方向）本科生的一門必修課程。通過學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生掌握半導(dǎo)體物理學(xué)中的基本概念、基本理論和基
2025-06-07 17:11
【總結(jié)】第一節(jié)導(dǎo)體中的電場(chǎng)和電流第二章恒定電流上一章我們學(xué)習(xí)了電荷在沒有定向移動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象、規(guī)律及應(yīng)用，從這一章開始我們就要進(jìn)一步來學(xué)習(xí)電荷在有定向移動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象、規(guī)律及應(yīng)用，以進(jìn)一步加深對(duì)電的認(rèn)識(shí)，因此本章是電學(xué)部分的重點(diǎn)章，它不但為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，而且還有較大的實(shí)用價(jià)值，是學(xué)習(xí)電工學(xué)和電子技術(shù)的基礎(chǔ)，對(duì)日常生活和生產(chǎn)實(shí)際中正確使用
2025-05-13 06:01
【總結(jié)】一、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用觀看視頻，反思奧斯特實(shí)驗(yàn)。若磁體固定，把通電導(dǎo)線懸掛會(huì)有什么現(xiàn)象？【回顧】【思考】課題拓展探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用和特點(diǎn)方案結(jié)論。、磁場(chǎng)的方向有關(guān)。、電流、磁場(chǎng)的方向關(guān)系？？？一、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用導(dǎo)線的受力情況受電流方向I與磁場(chǎng)方
2025-08-05 10:34
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)電流的作用上海市上外附屬大境中學(xué)祁玉平磁場(chǎng)對(duì)電流作用的方向-實(shí)驗(yàn)探究:當(dāng)電流I與磁場(chǎng)B垂直時(shí)：電流I、磁場(chǎng)B、磁場(chǎng)力F三者方向間的關(guān)系1、將觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在表中。磁場(chǎng)力方向F電流方向I磁場(chǎng)方向B3、伸開左手，讓大拇指與四指在同
2025-07-20 04:54
鄂ICP備17016276號(hào)-1