c--學生信息管理系統(tǒng)課程設計-資料下載頁
2025-01-16 05:12本頁面
【正文】 anf(%s,one[i].num)。 printf(\n姓名:)。 scanf(%s,one[i].name)。 getchar()。 printf(\n性別(w女，m男):)。 scanf(%c,amp。one[i].sex)。 printf(\n年齡:)。 scanf(%d,amp。one[i].age)。 printf(\n獲獎情況:)。 scanf(%s,one[i].degree)。 printf(\n住址:)。 scanf(%d,amp。one[i].wage)。 printf(\n政治面貌:)。 scanf(%s,one[i].address)。 printf(\n電話號碼:)。 scanf(%s,one[i].number)。 k=k+1。 printf(已增加的人數:\n)。 printf(%d\n,k)。 } printf(添加完畢!\n)。 m=m+k。 printf(添加完后的所有學生信息:\n)。 creat(m)。 output()。 fclose(fp)。}void change() /*函數功能:修改職工信息*/{ int total。 int i,sign1,sign2,flag=0。 char num[15]。 total=in()。 printf(輸出原來學生的信息:\n)。 output()。 printf(請輸入需修改學生的學號:)。 scanf(%s,num)。 for(i=0。itotal。i++) { if(strcmp(one[i].num,num) == 0) { flag++。 break。 } } if(flag!=0) { printf(請選擇修改序號: :\n)。 scanf(%d,amp。sign1)。 if(sign1 == 1) { printf(新的學號為:)。 scanf(%s,one[i].num)。 } else if(sign1==2) { printf(新的姓名為:)。 scanf(%s,one[i].name)。 } else if(sign1==3) { printf(新的性別為:)。 scanf(%c,amp。one[i].sex)。 } else if(sign1==4) { printf(新的年齡為:)。 scanf(%d,amp。one[i].age)。 } else if(sign1==5) { printf(新的獲獎情況為:)。 scanf(%s,one[i].degree)。 } else if(sign1==6) { printf(新的學生號為:)。 scanf(%d,amp。one[i].wage)。 } else if(sign1==7) { printf(新的住址為:)。 scanf(%s,one[i].address)。 } else if(sign1==8) { printf(新的電話號碼為:)。 scanf(%s,one[i].number)。 } printf(修改成功!\n)。 } else printf(查無此人!\n)。 creat(total)。 printf(繼續(xù)修改請輸入1,退出修改輸入2:)。 scanf(%d,amp。sign2)。 if(sign2==1) change()。}void statistics(){ int m,i,n=0。 m=in()。 for(i=0。im。i++) { if(strcmp(one[i].degree,國家一等獎) == 0 || strcmp(one[i].degree,國家二等獎)==0 /*|| strcmp(one[i].degree,國家三等獎) == 0*/) n++。 } printf(\n共有學生%d個人,其中國家二等獎以上的有%d個人,m,n)。}第4章 結束語（總結）（結論）（心得體會）為期一個星期的C++的課程設計結束了，自己也從這次課程設計中學到了很多?！ ￠_發(fā)一個學生信息管理系統(tǒng)，采用計算機對學生信息進行管理，進一步提高了辦學效益和現代化水平。為廣大教師和學生提高工作效率，實現學生信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化?，F在我國的大中專院校的學生信息檔案管理水平普遍都不是很高，有的還停留在全用紙介質基礎上，這種管理方式已不能適應時代的發(fā)展，社會的需求，因為它浪費了大量的人力物力，也存在著許多不足的因素。在今天信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然會被計算機為基礎的信息管理系統(tǒng)所代替。一個高效的學生信息管理系統(tǒng)可以存儲歷屆的學生信息檔案，不需要大量的人力，只需要幾名專門錄入員即可操作系統(tǒng)，節(jié)省大量人力，可以迅速查到所需信息、高效、安全，學生在能方便的查看自己的信息。參考文獻[1] 皮德常. C++程序設計教程（第一版）.清華大學出版社[2] 錢能. C++程序設計教程（第二版）.清華大學出版社[3] 陳鏘、孫赫雄、陳楠，Visual C++ 2005 從入門到精通，電子工業(yè)出版社[4] 甘仞初，信息系統(tǒng)開發(fā)，北京，經濟科學出版社[5] 宋坤、劉銳寧，Visual C++ 程序 設計自學手冊，人民郵電出版社17
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