[高等教育]發(fā)表論文的方法-資料下載頁
2025-01-16 05:06本頁面
【正文】 破對(duì)期刊的頂禮膜拜。方法之一就是建立互相支持的聯(lián)盟，比如在細(xì) 胞信號(hào)傳導(dǎo)領(lǐng)域所作的那樣（）。如果已有建樹的 科學(xué)家推動(dòng)將論文恰當(dāng)?shù)匕l(fā)表開放式網(wǎng)站上或?qū)I(yè)化的期刊上（而不是像Nature 或Science這樣的非專業(yè)期刊上），就將為年輕的科學(xué)家們樹立一個(gè)好榜樣。這樣也會(huì) 減輕頂級(jí)期刊面臨的巨大壓力，從而使得這些期刊能夠開始發(fā)表更完整的論文，方便讀 者閱讀理解，從而也真正挽回“一般讀者”。 我并不建議大刀闊斧地改革審稿過程。比如，我并不認(rèn)為開放的評(píng)審會(huì)有什么幫助， 主要原因是年輕的審稿人會(huì)受到威脅，而已有建樹的科學(xué)家的影響力會(huì)更為增強(qiáng)。一個(gè) 可行的措施是在網(wǎng)上遞交兩份論文，使得審稿人不知道作者的名字。但關(guān)鍵問題是要明 確審稿人的責(zé)任和義務(wù)，并公諸于眾。 專業(yè)的編輯更要明白這些危險(xiǎn)。他們不得不艱難地做出對(duì)作者至關(guān)重要的決定，在拒 稿率高達(dá)95%的情況下，做出這種決定尤為不易?？梢岳斫獾氖?，也許編輯們已經(jīng)將許 多本來屬于他們的責(zé)任推給了審稿人。編輯們也許沒有足夠?qū)I(yè)研究背景、并缺乏第一 手知識(shí)，特別是某一狹窄領(lǐng)域的知識(shí)，但這種推委于審稿人的做法是無濟(jì)于事的。編輯 們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，重新確立作者的權(quán)利。一旦決定發(fā)表一篇論文，編輯絕不能簡單 地要求作者滿足X、Y、Z審稿人的意見，而是解釋審稿人的建議，并樂意接受理性的批 評(píng)和討論。編輯們應(yīng)該在自己之間做出決定，或者在給予雙方意見的前提下尋找進(jìn)一步 的專家意見。編輯應(yīng)該充分意識(shí)到，與署名的作者不同的是，匿名的審稿人不會(huì)為自己 的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。編輯應(yīng)該始終牢記的是：審稿人的作用是向編輯提出建議，而不是獲得作 者論文的任何控制權(quán)。 在關(guān)于學(xué)術(shù)重要性的問題上，編輯們應(yīng)該具有更為長期和寬闊的眼界，并且通過對(duì)與 潮流不一致的研究內(nèi)容的肯定性行為，來積極正面地鼓勵(lì)新穎的方法和課題。潮流導(dǎo)致 尋求新的細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)成為目前最流行的研究論題，這會(huì)造成了不必要的重復(fù)性工作。 一個(gè)不幸的例子是，最近發(fā)表的四篇獨(dú)立研究論文，就是關(guān)于一個(gè)相同的新基因 （pygopus基因）的重復(fù)工作，每一篇論文都紀(jì)錄了多人在數(shù)年里的細(xì)致和艱苦的工作。 作為作者，我們放棄了讓非專業(yè)人士也能閱讀和接觸我們論文的努力，文章中夾雜著 泡沫和術(shù)語。部分原因是我們以速記的方法記錄我們的工作，讓論文可以放入狹小的版 面。但是，為什么不讓文章更有可讀性，減少首字母的縮寫和浮夸的語言，將詳細(xì)的方 法和補(bǔ)充材料放到網(wǎng)上呢？ 現(xiàn)在是我們這些年紀(jì)大的、已有建樹的科學(xué)家們行動(dòng)起來改變現(xiàn)狀的時(shí)候。在有關(guān)經(jīng) 費(fèi)和工作職位的委員會(huì)上，我們應(yīng)該確立重要的原則，不要再如此絕望地一味迫使論文 發(fā)表在頂級(jí)期刊上。我們不應(yīng)該期望年輕的科學(xué)家們?yōu)榱丝茖W(xué)界共同的利益而冒著失去 個(gè)人前途的危險(xiǎn)去呼吁變革，至少我們不應(yīng)該讓他們?cè)谖覀冎盃奚约骸?br />
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