滬科版九年級(jí)物理第十九章走進(jìn)信息時(shí)代全章綜合課件24張-資料下載頁
2025-01-16 04:39本頁面
【正文】 （ 2022?銅仁地區(qū) ）李明和小兵對(duì)下列說法把握不定，爭(zhēng)議不休，你認(rèn)為正確的是（ ） A．對(duì)同一物體來說，速度較快時(shí)總要比速度較慢時(shí)的慣性大 B．電流的磁效應(yīng)是丹麥物理學(xué)家奧斯特在 1820年發(fā)明的 C．聲音和電磁波都不能在真空中傳播 D．因?yàn)樗谋葻崛葺^大，所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)用水作為工作物質(zhì) 分析： A、物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性，慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，而與物體是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的速度大小無關(guān)； B、 1820年，丹麥的物理學(xué)家奧斯特通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體的周圍存在磁場(chǎng)，即：電流的磁效應(yīng)； C、聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，在真空中不能傳播；而電磁波傳播不需要介質(zhì)，它可以在真空中傳播； D、單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低） 1℃ 吸收（或放出）的熱量為該物質(zhì)的比熱容，水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析． D （ 2022?茂名 ） “ 五一 ” 節(jié)假期小明和媽媽坐車去天馬山旅游，看到公路兩旁的樹木飛快地向后退，小明選擇的參照物是 ．突然，小明媽媽的手機(jī)響了，小明爸爸打來了電話，手機(jī)鈴聲是由物體 產(chǎn)生的，小明爸爸的說話是通過 傳播過來的． 分析： ①在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要先選擇參照物，如果物體相對(duì)于參照物位置不變，則物體靜止；如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的． ②聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播． ③電磁波能夠傳遞信息，它的傳播不需要介質(zhì)，它可以在真空中傳播．手機(jī)是靠電磁波來傳遞信息． 解：行駛著的車?yán)镒粍?dòng)的乘客，之所以看到公路兩旁的樹木迅速向后退，是因?yàn)樗x擇了自己乘坐的車為參照物．手機(jī)鈴聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，通話時(shí)通過電磁波傳遞信息． 故答案為：車；振動(dòng)；電磁（或微波）． 車 振動(dòng) 電磁波 （ 2022?西寧 ）神舟十號(hào)飛船與天宮一號(hào)對(duì)接時(shí)要完成數(shù)百個(gè)動(dòng)作，是通過噴射燃?xì)鈦韺?shí)現(xiàn)變軌（改變運(yùn)行高度，運(yùn)行方向），這說明力可以 ；北京測(cè)控中心通過 與宇航員聯(lián)絡(luò)，當(dāng)神舟十號(hào)繞遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)其動(dòng)能 。 （選填 “ 增大 ”“ 縮小 ” 或 “ 不變 ” ） 分析： ①力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，其中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度的變化和方向的變化； ②電磁波可以在真空中傳播； ③飛船在繞地飛行過程中，動(dòng)能和重力勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化． 解： ①神舟十號(hào)飛船與天宮一號(hào)對(duì)接時(shí)要完成數(shù)百個(gè)動(dòng)作，是通過噴射燃?xì)鈦韺?shí)現(xiàn)變軌（改變運(yùn)行高度，運(yùn)行方向），這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； ②北京測(cè)控中心通過電磁波與宇航員聯(lián)絡(luò)； ③當(dāng)神舟十號(hào)繞遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，質(zhì)量不變，速度變大，所以動(dòng)能增大． 故答案為：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；電磁波；增大． 改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 電磁波 增大 （ 2022?蘇州 ）如圖是 “ 神州九號(hào) ” 載人飛船與 “ 天宮一號(hào) ” 交會(huì)對(duì)接時(shí)的情景，此時(shí)地面飛控中心和航天員之間的聯(lián)系手機(jī)通過 。 來實(shí)現(xiàn)的．對(duì)接完成后，若以 “ 天宮一號(hào) ”為參照物， “ 神州九號(hào) ” 載人飛船是 的． 分析： （ 1）電磁波可以傳遞信息，飛船在太空中， 飛控中心和航天員之間是通過電磁波傳播信息的． （ 2）判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定一個(gè) 參照物，被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的． 解：（ 1）地面飛控中心和航天員之間的聯(lián)系手機(jī)通過都是通過電磁波傳播信息的； （ 2）天 “ 神州九號(hào) ” 載人飛船與 “ 天宮一號(hào) ” 交會(huì)進(jìn)行完成后，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須相同，兩者之間的相對(duì)位置不變，處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)． 故答案為：電磁波；靜止． 電磁波 靜止
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