一、教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的識圖能力2、能利用函數(shù)圖-資料下載頁
2025-10-08 21:10本頁面
【導(dǎo)讀】的數(shù)形結(jié)合意識。學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。學(xué)的興趣，使他們能積極參與數(shù)學(xué)活動，如圖，反映了某公司產(chǎn)品的銷售收入與銷售量的關(guān)系，=_______元，銷售成本=_____元；⑤對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是_______；設(shè)表示的解析式為y=kx+b。與追趕時間t（分）之間的關(guān)系。15分內(nèi)B能否追上A？照此速度，B能否在A. 逃入公海前將其攔截？的自變量的值即為方程+1=0的解。家車的費用相同。這個單位租個體車主的車合算。
【正文】 元， ， 分別與 x之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖，觀察圖象回答下列問題。 （ 1）每月行駛的路程在什么范圍內(nèi)時、租國營公司的車合算？ （ 2）每月行駛的路程等于多少時，租兩家的費用相同？ （ 3）如果這個單位估計每月行駛的路程為 2300千米，那么這個單位租哪一家的車合算？ 500 1500 2500 1000 2020 3000 1y2y2y 1y 2y1y解：觀察圖象可知： （ 1）每月行駛的路程小于 1500千米時，租國營公司的車合算。 （ 2）每月行駛的路程等于 1500千米時，租兩家車的費用相同。 （ 3）如果每月行駛的路程為 2300千米，那么這個單位租個體車主的車合算。 小結(jié)：本課時學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容 ? 函數(shù)圖象解決簡單的實際問題 通過函數(shù)圖象獲取信息 研究了方程與函數(shù)的關(guān)系 課堂測試 資源與學(xué)案 P68:基本訓(xùn)練：一、解答題 作業(yè) P178:
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