人教版七年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)
2025-10-08 20:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】3小時(shí)從甲地到乙地。第二次降價(jià)每件又減10元，這時(shí)的售價(jià)是70元。１、某車間有22名工人，生產(chǎn)一種螺釘和螺母。釘需要配2個(gè)螺母。各多少名,才能使生產(chǎn)出的螺釘和螺母剛好配套?（１）題中已知是什么？工作.假設(shè)這些人的工作效率相同,具體應(yīng)先安排多少人工作?（這再次驗(yàn)證了我們的數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活。單獨(dú)做要12小時(shí)完成。小時(shí)，剩下的部分由甲、乙合作。
【正文】 一元一次方程 ) 實(shí)際問題的答案 數(shù)學(xué)問題的解 (x=a) 列方程 檢驗(yàn) 解方程 （這再次驗(yàn)證了我們的數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活。） 某水利工地派 48人去挖土和運(yùn)土，如果每人每天平均挖土 5方或運(yùn)土 3方，那么應(yīng)怎樣安排人員，正好能使挖出的土及時(shí)運(yùn)走？ 一項(xiàng)工作，甲單獨(dú)做要 20小時(shí)完成，乙單獨(dú)做要 12小時(shí)完成?，F(xiàn)在先由甲單獨(dú)做 4小時(shí)，剩下的部分由甲、乙合作。剩下的部分需要多少小時(shí)完成？ 大膽來嘗試 ? 感悟與反思 ? １、用方程解實(shí)際應(yīng)用題的一般步驟 ２、列方程解應(yīng)用題中滲透的數(shù)學(xué)思想 作業(yè) ? １、 第 3題 ２、預(yù)習(xí) 探究一 p106p102
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