【總結(jié)】等值線專項訓(xùn)練1右下圖為某平原地區(qū)土壤表層解凍起始日期的等值線圖。完成1~2題。1.推測P地屬于A.草原區(qū)B.森林區(qū)C.都市區(qū)D.農(nóng)耕區(qū)2.圖示區(qū)域可能位于A.美國B.法國C.澳大利亞D.巴西圖6為某地區(qū)等高線地形圖。讀圖回答3~4題。3.甲河與乙河的分水(脊)線是A.KLOP線
2025-06-07 18:29
【總結(jié)】等值線(面)的概念和類型將某地理要素數(shù)值相等的點用光滑的線(面)連接起來,叫做等值線(面)。等值線(面)可以反映某地理要素的空間分布。1、反映氣候特征:等溫線等壓線等降水量線等太陽輻射線2、反映地質(zhì)地貌特征:等震線等高線等深線
2024-11-10 00:31
【總結(jié)】一、等值線的原理1、等值性或同距性原理在等值線圖中,相鄰的兩條等值線要么等值,要么同距。2、低高低和高低高原理低值凸向高值,凸處的值變低高值凸向低值,凸處的值變高3、疏差小和密差大原理等值線越稀疏,單位距離的差值越小等值線越密集,單位距離的差值越大二、等值線的類型中學(xué)地理主要有:等高線、等深線、等溫線(等氣溫線、等水溫線)、等壓線(水平面等壓線、垂直面
2025-08-22 02:02
【總結(jié)】等值線圖的判讀等值線圖是中學(xué)地圖中較為普遍的一種專題地圖,常見的有等高線圖、等溫線圖、等降水量線圖、等壓線圖等。是歷年高考的必考內(nèi)容。知識梳理:一、等高線圖的判讀與應(yīng)用用等高線表示的地形一般有:山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖、緩坡、陡坡和洼地,但容易忽視的是利用等高線數(shù)值來判斷山地、丘陵、高原等地形類型。(一)判
2025-07-21 04:17
【總結(jié)】等值線的基本知識三、等值線規(guī)律規(guī)律二:一般,在同一幅等值線圖中,相鄰兩條等值線的差值相同或者為零。規(guī)律一:同線等值、同圖等距、互不相交(等高線圖可以重合)規(guī)律三:一般,等值線兩側(cè)的數(shù)值不同,一邊高于等值線數(shù)值,另一邊則低于該數(shù)值.例讀下列等溫線圖,各地溫度判斷正確的是A、
2024-11-12 16:49
【總結(jié)】高三地理專題之等值線至善教育:一、等溫線專題*1影響等溫線的因素:(1)緯度因素:等溫線與緯線方向基本一致:原因:太陽輻射由低緯向高緯遞減(2)海陸因素A等溫線大體與海岸線平行:B海洋性氣候與大陸性氣候的差異:海洋性溫差小C同緯度,海陸的氣溫差異:夏季,陸地大于
2025-01-13 21:16
【總結(jié)】2020/11/42020/11/42020/11/4?1.海拔(絕對高度)和相對高度。?2.等高(深)線和地形圖。?3.地形剖面圖。?4.等壓線、等溫線、等降水量線等等值線圖的判讀及應(yīng)用。2020/11/42020/11/4?本專題從考核內(nèi)容上看,主要以等高線圖、等壓線圖為切入點,考
2025-09-21 10:30
【總結(jié)】中小學(xué)課件專題2等值線的應(yīng)用專題2┃等值線的應(yīng)用中小學(xué)課件專題2┃等值線的應(yīng)用中小學(xué)課件專題2┃等值線的應(yīng)用中小學(xué)課件專題2┃等值線的應(yīng)用中小學(xué)課件專題2┃等值線的應(yīng)用中小學(xué)課件專題2┃等值線的應(yīng)用
2024-11-19 11:44
【總結(jié)】等高(深)線圖等壓線圖等溫線圖等降水量線圖等震線圖等鹽度線圖太陽總輻射等值線圖洋底地層年齡等值線圖人口等密度線圖大氣中某種污染物分布的等值線圖......主要等值線圖特性:①同線等值在同一圖幅上兩條線一般不會相交(等高、等深線圖上的陡崖除外)等值線圖
2024-11-30 12:26
【總結(jié)】難點1等值線的判讀等值線知識是中學(xué)地理學(xué)科的主要組成部分,近幾年的廣東卷和全國文科小綜合卷中的地理卷都考到了該知識點,出題角度很巧妙且有新意,注重內(nèi)涵的理解、知識的應(yīng)用和動手能力,以等值線為點拋磚引玉,學(xué)科內(nèi)的綜合體現(xiàn)的淋漓盡致,是被公認(rèn)的好題,以后高考中出現(xiàn)的幾率仍然很高,題目的設(shè)計將更加巧妙而有新意,綜合性和能力要求將逐步提高,高三復(fù)習(xí)時應(yīng)予以重視?!耠y
2025-01-22 08:25
【總結(jié)】等值線圖專題復(fù)習(xí)地圖專題1、地圖的三要素比例尺、方向、圖例和注記2、地圖的比例尺a、比例尺的大?。?:10萬1:100萬b、相同圖幅條件,比例尺大的表示的實際空間?。槐壤咝〉谋硎镜膶嶋H空間大c、表示方式:數(shù)字式、線段式、文字式讀等高線圖,等高線數(shù)值abcd,
2024-11-10 06:29
【總結(jié)】第一篇:淺談高中地理“等值線”教學(xué)方法 淺談高中地理“等值線”教學(xué)方法 摘要:等值線問題歷來是高考地理當(dāng)中的難點、熱點問題之一。高三地理教師及學(xué)生在專題復(fù)習(xí)中對等值線問題進行復(fù)習(xí)時,應(yīng)對等值線的基...
2024-11-04 12:11
【總結(jié)】利用等值線圖上同線等值原理研究等值線圖的判讀技巧楊萍寧夏固原一中地理讀圖能力向來是地理能力中比較欠缺之處,而等值線圖的判讀更是地理圖表判讀重點中的重點,難點中的難點??偨Y(jié)多年來就等值線圖教學(xué)的經(jīng)驗,將等值線圖的判讀技巧歸納如下:矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。對于任何等值線圖的判讀,判讀技巧就一句話:等值線由數(shù)值大處向數(shù)值小處凸出,就表示這一區(qū)域數(shù)值比周圍區(qū)域的數(shù)值要大,
2025-06-26 20:39
【總結(jié)】第二節(jié)等高(深)線和地形剖面圖主講人:霍海瑞2022年11月16日一絕對高度(海拔)和相對高度::二、等高線地形圖的形成原理:地面某點高出海平面的垂直距離。某個地點高出另一個地點的垂直距離。在地圖上,把海拔高度相同的各點的連線稱作等高線:在地圖上把水域深度相同點的連線稱作
2025-01-15 06:55
【總結(jié)】一、等高線的判讀在地圖上表示地面高低起伏的方法用等高線來表示海撥、相對高度什么是等高線?海拔:地球表面某一地點高出海平面的垂直距離(也叫絕對高度)?相對高度:地球表面某一地點高出另一個地點的垂直距離注:要寫單位(米)?你能說出圖中三個數(shù)字表示什么意思嗎??1500米??
2025-01-15 06:46