【總結(jié)】第二章數(shù)據(jù)的類型與基本操作預(yù)備知識基本數(shù)據(jù)類型與常數(shù)的表示變量與內(nèi)存運算符與表達式輸入輸出函數(shù)§預(yù)備知識?計算機中數(shù)的表示及進制轉(zhuǎn)換?數(shù)碼、基與權(quán)?數(shù)碼:表示數(shù)的符號?基:數(shù)碼的個數(shù)?權(quán):每一位所具有的值?數(shù)制語言程序設(shè)計
2025-01-19 08:48
【總結(jié)】一、判斷題??1.?在C語言中,不同類型的數(shù)據(jù)不可以在一起進行算術(shù)運算。(×?。?2.?由于計算機的計算精度很高,*3的結(jié)果肯定等于1。(×?。??3.?當(dāng)一個C語言表達式中同時含有字符型、整型、單精度和雙精度類型數(shù)據(jù)參加運算時,按照"由低到高"的原則,所有的數(shù)據(jù)
2025-06-07 13:33
【總結(jié)】一、判斷題?1.?格式字符%md中的m不能為負。( × ?。?.?實際上,可以用順序、分支、循環(huán)三種結(jié)構(gòu)構(gòu)造任何算法。( )3.?printf("%d",sizeof(1234));其結(jié)果是4。( × )??4.?在C語言中,任何一個表達式的最后加上一個分號就構(gòu)
2025-06-26 11:56
【總結(jié)】C語言報告開發(fā)背景以及任務(wù)的提出:(程序代碼見最后附頁)隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用,管理信息系統(tǒng)的實施在技術(shù)上已逐步成熟。信息管理系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的新型學(xué)科,企業(yè)要生存要發(fā)展,要高效率地把企業(yè)活動有機地組織起來,就必須加強企業(yè)管理,即加強對企業(yè)內(nèi)部的各種資源(人、財、物等)的有效管理,建立與自身特點相適應(yīng)的信息管理系統(tǒng)。隨著人類社會的發(fā)展,人類對知識的需
2025-03-23 00:52
【總結(jié)】第一篇:C語言課程設(shè)計參考題目 C語言課程設(shè)計參考題目 一、矩陣運算 矩陣的加法、減法、轉(zhuǎn)置、數(shù)乘矩陣、交換矩陣行或列、兩個矩陣作乘法、求矩陣的秩、求可逆矩陣的逆矩陣、特殊矩陣(如對稱矩陣、反對...
2024-10-21 14:40
【總結(jié)】第2部分C#語言基礎(chǔ)本章目標(biāo)?掌握C#語言的結(jié)構(gòu)?掌握C#語言的數(shù)據(jù)類型?掌握常量與變量的聲明與使用?掌握常用的流程控制?掌握簡單的異常處理C#程序結(jié)構(gòu)?引入命名空間?程序入口點?注釋程序示例-引入命名空間usingSystem;namespaceFirstProject
2025-05-12 13:33
【總結(jié)】函數(shù)本章目標(biāo)?理解模塊化設(shè)計思想?掌握函數(shù)的定義和調(diào)用方法?掌握C語言的參數(shù)傳遞方法?掌握變量的作用域和存儲方式函數(shù)是能夠完成一定任務(wù)的、相對獨立的程序段,可以被看作組成一個程序的邏輯單元。函數(shù)概述(1)簡化程序設(shè)計(2)便于調(diào)試和維護什么是函數(shù)?為什么使用函數(shù)?
2025-05-05 12:07
【總結(jié)】章要點上一頁下一頁退出第8章文件系統(tǒng)章要點上一頁下一頁退出《C語言程序設(shè)計》2學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求1、理解文件、文件系統(tǒng)、文件指針的概念2、了解文件的分類情況,掌握文本文件與二進制文件區(qū)別3、掌握文件的打開和關(guān)閉的含義,會合理使用各種不同的打開方式4、掌握使用字符讀寫函數(shù)、
2024-10-16 23:33
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計第一講C語言基礎(chǔ)參考書:《C程序設(shè)計》第一、二、三、四章Page1C語言程序設(shè)計本講主要內(nèi)容?C語言的程序格式及結(jié)構(gòu)特點?數(shù)據(jù)類型?算術(shù)運算符與算術(shù)表達式?賦值運算符和賦值表達式?逗號運算和逗號表達式?邏輯運算與邏輯表達式?賦值語句?數(shù)據(jù)輸入、輸出
2025-01-04 12:09
【總結(jié)】本科《C語言程序設(shè)計A》歷年考題第一套(2010年7月試題)一、單選題(每小題2分,共20分)1.在每個C語言程序中都必須包含有這樣一個函數(shù),該函數(shù)的函數(shù)名為(A)。A.mainB.MAINC.nameD.function2.每個C語言程序文件的編譯錯誤分為(B)類。A
2025-01-18 22:33
【總結(jié)】C語言課程設(shè)計參考設(shè)計題目1、學(xué)生信息管理(1)問題描述 學(xué)生信息包括:學(xué)號,姓名,年齡,性別,出生年月,地址,電話,E-mail等。試設(shè)計一學(xué)生信息管理系統(tǒng),使之能提供以下功能:l系統(tǒng)以菜單方式工作l學(xué)生信息錄入功能(學(xué)生信息用文件保存)---輸入l學(xué)生信息瀏覽功能——輸出l查詢、排序功能——算法1、按學(xué)號查詢2、按姓名查詢l學(xué)生信息的刪除與修
2025-06-09 21:24
2025-03-23 09:17
【總結(jié)】.....計算機等級考試二級C語言高頻考點(C語言部分)第一章C語言基本知識【考點1】C程序用C語言編寫的程序稱為C語言源程序,源程序文件的后綴名為“.c”。源程序經(jīng)編譯后生成后綴名為“.obj”的目標(biāo)文件,再把目標(biāo)文件與各種庫函數(shù)連
2025-03-25 07:54
【總結(jié)】1第2章C語言程序的組成部分徐秋紅辦公地點:信息學(xué)院(主樓四層)411室辦公電話:010-62336516E-mail:2了解C程序的組成部分?一個簡短的C語言程序#includeintmain(void){printf("Thisis
2025-05-15 01:10
【總結(jié)】第6章復(fù)合數(shù)據(jù)類型(1)-數(shù)組教學(xué)要求:1、掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義及使用2、掌握C語言數(shù)組在內(nèi)存中的存儲形式3、掌握使用字符數(shù)組及指針處理字符串?dāng)?shù)據(jù)的方法4、掌握與數(shù)組有關(guān)的基本算法(如排序、查找、插入、刪除等)的程序設(shè)計重點:一維數(shù)組、二維數(shù)組的定義與使用方法,
2025-01-19 08:43