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[中學(xué)教育]電教培訓(xùn)答案-資料下載頁

2025-01-15 04:59本頁面
  

【正文】 發(fā)電子郵件(錯)c. 利用CuteFTP收發(fā)電子郵件(對)d. 利用瀏覽器登錄自己的郵箱服務(wù)器,收發(fā)電子郵件(錯)這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 9 分?jǐn)?shù): 2(單選題) 王老師要把雜志上一張環(huán)境污染的圖片保存在電腦中,在今后教學(xué)中使用。請問,王老師需要怎么做? (D )選擇一個答案a. 通過語音錄入技術(shù)將圖片輸入計算機(錯)b. 通過網(wǎng)絡(luò)下載技術(shù)將圖片輸入計算機(錯)c. 通過信號轉(zhuǎn)換技術(shù),將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號,將圖片輸入計算機(錯)d. 通過光學(xué)掃描儀將掃描的圖片輸入計算機(對)這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 10 分?jǐn)?shù): 2(單選題) 下列評語是評估小組對一位優(yōu)秀教師的課堂觀察評語,請問,其中不夠優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的是哪一條? (C )選擇一個答案a. 吳老師能根據(jù)學(xué)生回答問題的情況,適時放慢了講課的速度,并對難點做了多次講解(錯)b. 吳老師課講得很好,引導(dǎo)的方式也很好,能讓學(xué)生積極發(fā)言(錯)c. 吳老師的課講得很好,大部分時間都是老師在講,一點都沒有浪費時間(對)d. 吳老師能在適當(dāng)?shù)臅r候使用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資源(錯)這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。貴州省第五期中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)模塊7Question 1 分?jǐn)?shù): 2(單選題) 下列關(guān)于現(xiàn)代課堂教學(xué)評價出發(fā)點的陳述中,哪一條是錯誤的:(A )。選擇一個答案a. 在教學(xué)過程中,教室里鴉雀無聲,課堂紀(jì)律良好正確b. 是否從學(xué)生出發(fā)錯誤c. 在教學(xué)過程中,是否充分調(diào)動了學(xué)生的積極性錯誤d. 在教學(xué)過程中,是否充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性錯誤正確。這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 2 分?jǐn)?shù): 2(單選題)在學(xué)生學(xué)習(xí)新知識之前,教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了“摸底”考試,這屬于(C )。選擇一個答案a. 總結(jié)性評價錯誤b. 相對評價錯誤c. 診斷性評價正確d. 形成性評價錯誤e. 絕對評價錯誤正確。這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 3 分?jǐn)?shù): 2(單選題) 下面有關(guān)教學(xué)評價方面的描述,錯誤的是哪項?(C )選擇一個答案a. 調(diào)查法是指有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對象的現(xiàn)狀或歷史狀態(tài)的資料,借以發(fā)現(xiàn)問題、探索教育規(guī)律的方法錯誤b. 測驗是常用的評價工具,在教學(xué)過程中教師常插入一定量的測驗內(nèi)容,以便在教學(xué)過程中及時掌握學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)情況錯誤c. 觀察法是指在人為控制狀態(tài)下的觀察正確d. 檔案袋法可以搜集學(xué)生的各項信息,如作業(yè)信息、考試信息、成長反思和論文等錯誤正確。這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 4 分?jǐn)?shù): 2(多選題)教學(xué)評價是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),因此教師在教學(xué)時需要注意收集學(xué)生的信息資料,以下不屬于教學(xué)評價信息的是( CE)。選擇至少一個答案a. 學(xué)生的平時成績錯誤b. 學(xué)生的課堂表現(xiàn)錯誤c. 學(xué)生的家庭情況正確d. 學(xué)生的作業(yè)完成情況錯誤e. 師生之間的關(guān)系正確正確。這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 5 分?jǐn)?shù): 2(單選題)下列有關(guān)教學(xué)評價的描述中,錯誤的是(A )。選擇一個答案a. 教學(xué)評價應(yīng)該根據(jù)以往的經(jīng)驗和直覺,就事論事,把評價和獎懲的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來正確b. 教學(xué)評價的結(jié)果應(yīng)該盡可能反映真實的教學(xué)效果錯誤c. 教學(xué)評價的標(biāo)準(zhǔn)和方法應(yīng)與教學(xué)實際相符合錯誤d. 教學(xué)評價時要對教學(xué)活動的各個方面作多角度、全方位的評價錯誤正確這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 6 分?jǐn)?shù): 2(單選題) 為教、學(xué)雙方調(diào)整教與學(xué)的行為提供客觀依據(jù)的功能屬于教學(xué)評價的(C )。選擇一個答案a. 激勵功能錯誤b. 鑒定功能錯誤c. 調(diào)節(jié)功能正確d. 診斷功能錯誤e. 導(dǎo)向功能錯誤正確。這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 7 分?jǐn)?shù): 2(單選題) 有關(guān)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)評價描述錯誤的是哪一項?( B)選擇一個答案a. 新課程標(biāo)準(zhǔn)的評價更重視學(xué)生的發(fā)展錯誤b. 新課程標(biāo)準(zhǔn)的評價強調(diào)質(zhì)性評價,數(shù)據(jù)只能起有限的補充作用正確c. 對教師進(jìn)行評價不僅要求教研組的其他老師對被評教師進(jìn)行評價,而且還要求被評教師自己進(jìn)行反思錯誤d. 新課程標(biāo)準(zhǔn)的評價指標(biāo)是多元的,更關(guān)注個體差異錯誤正確。這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 8 分?jǐn)?shù): 2(單選題)在合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),能合理地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成就的評價方式是( )。選擇一個答案a. 應(yīng)采用小組成果、教師評價相結(jié)合的方式正確b. 應(yīng)采用小組成果評價每個小組成員表現(xiàn)的方式錯誤c. 應(yīng)采用教師評價、小組成員互相評價相結(jié)合的方式錯誤d. 應(yīng)采用教師評價每個學(xué)生表現(xiàn)的方式錯誤e. 應(yīng)采用小組成員互相評價的方式錯誤正確。這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 9 分?jǐn)?shù): 2(單選題)目前在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,經(jīng)常采用“ 40% 平時成績 +60% 期末考試”的方式來評價學(xué)生的學(xué)業(yè)成就。請問這種教學(xué)評價方式屬于:(A )選擇一個答案a. “形成性評價+總結(jié)性評價”正確b. “形成性評價+絕對評價”錯誤c. “定性評價+定量評價”錯誤d. “相對評價+絕對評價”錯誤正確。這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 10 分?jǐn)?shù): 2(單選題)真實性測試通常指:(A)選擇一個答案a. 以績效表現(xiàn)為基礎(chǔ)的考核正確b. 各種書面的考核形式錯誤c. 心理測試錯誤d. 由教師完成的錯誤e. 通過技術(shù)或者媒體表現(xiàn)的錯誤
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