【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過實(shí)例體會生活中有大數(shù),感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.通過數(shù)正方形等操作活動,認(rèn)識新的計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”并了解單位之間的關(guān)系。3.能夠熟練正確地?cái)?shù)數(shù)。教學(xué)重、難點(diǎn):認(rèn)識新的計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”并了解單位之間的關(guān)系。教學(xué)過程:21世
2024-12-03 06:09
【總結(jié)】7214431255515塊3333315塊45201033031030333312格341255515格5315
2024-11-12 02:26
【總結(jié)】班級:學(xué)號:姓名:密封線內(nèi)不得答題第三單元“數(shù)一數(shù)與乘法”測試卷(總分:100分時間:50分鐘)題號一二三四五總分得分一、填空題。(每空1分,共15分)1.5×4=20,
2025-04-04 04:35
【總結(jié)】第二單元測試卷一、填一填。( )枚。( )張,也可以換( )張,還可以換( )張。( )張和( )張。4.5.要買的物品付的錢應(yīng)找回的錢( )角( )角( )元二、選一選。(把正確答案的序號填在括號里)( )。①8元 ?、?角 ?、?分,買用去8元,還剩( )。
2025-01-18 05:43
【總結(jié)】完美WORD格式資料。。。。5.□里最大能填幾?×3<255×<21×2<154×<18“>”、“<”或“=”。4
2025-04-07 02:24
【總結(jié)】北師大版二年級下冊第三單元生活中的大數(shù)901909019090901一百二十五個一百零六個10個100個清水湖車站一千一千
2024-12-13 01:15
【總結(jié)】第三單元測試卷一、填空題。1.計(jì)算16×300時,可以先算(),再在積的末尾添()。2.12的103倍是(),31個200是()。3.最小的三位數(shù)不最大的兩位數(shù)的積是()。4.三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法:用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)不第一個乘數(shù)的各位相乘,積的末尾不第二個乘數(shù)的()對齊;
2025-01-10 12:09
【總結(jié)】北師大版二年級下冊第三單元生活中的大數(shù)10個一千是一萬。四千二百四十三二千四百二十
2024-12-11 15:20
【總結(jié)】第一單元測試卷一、算一算。二、填一填。54+18()-41()68-47()+76()63+35()-17()78-39()+55()
2025-01-10 14:37
【總結(jié)】第三單元測試卷一、算一算。9-9= 4+6= 7+1= 10-4-3= 5+4-2=8+0= 5+5= 4-3= 3+5-8= 4+4+2=二、找規(guī)律,填一填。三、填一填。3+( )=5 6+( )=9 2+( )=8 4+( )=74+( )=8 5+( )=7
2025-01-14 17:32
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)與乘法教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷相同加數(shù)連加算式的抽象過程,感受這種運(yùn)算與日常生活的聯(lián)系,體會學(xué)習(xí)乘法的必要性.(一排一排或一列一列地)數(shù)方陣排列的物體的個數(shù),相應(yīng)列出兩個不同的連加算式.,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法奠定基礎(chǔ).教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):會用兩種不同的方法數(shù)方陣排列的物體的個數(shù),相應(yīng)列兩個不同的加法算式.
2024-11-24 13:41
【總結(jié)】第七單元測試卷一、畫一畫。二、填一填。1.13的個位上是( ),十位上是( )。2.19里面有( )個十和( )個一。1個十和5個一合起來是( )。3.比14多1的數(shù)是( ),比14少1的數(shù)是( )。三、算一算。14+4= 16-5= 9+6= 7+9= 8+3=4+8= 7+7= 9+8=
2025-01-14 17:22
【總結(jié)】第三單元測試卷一、填空題。( )。50以內(nèi)16的倍數(shù)有( )。,最大的奇數(shù)是( ),最大的偶數(shù)是( )。,3,5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( ),最大兩位數(shù)是( ),最小三位數(shù)是( )。,2,3,4,6,9,15,,,( )是奇數(shù),( )是偶數(shù),既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)有( ),既是偶數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有( )。( )數(shù),兩個偶數(shù)的
2025-01-14 17:23
【總結(jié)】第五單元測試卷一、填一填。()計(jì)算比較簡便。2.4×3=(),讀作(),用口訣()來計(jì)算。3.4+4+4+4+4=×1+1+1+1+1+1=×里填上“+”“-”或“×”。55=1013=5226=12“三六十八”可
2025-01-09 11:05
【總結(jié)】第四單元測試卷一、直接寫出得數(shù)。15÷3=6×4=12÷4=6÷3=4×2=5÷5=6×3=10÷2=18÷6=16÷4=36÷6=8÷4=二、在里填上“”“”
2025-01-10 01:20