【總結(jié)】第八課消費(fèi)者的權(quán)益:掌握消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí),知道消費(fèi)者權(quán)益受到損害后尋求解決的一般途徑。:當(dāng)自己作為消費(fèi)者的合法權(quán)益遭到侵害時(shí),能夠運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的權(quán)利。:學(xué)會(huì)理性消費(fèi),培養(yǎng)良好的權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)好看就一定好吃往豬肉、牛肉、西瓜、西紅柿里注水,可以讓水賣出個(gè)肉價(jià)、菜價(jià)來往油條里摻入洗衣粉,可以少用面粉而
2025-01-13 05:45
【總結(jié)】復(fù)習(xí):消費(fèi)者享有哪些權(quán)利?安全權(quán)安全權(quán)知情權(quán)知情權(quán)自主選擇權(quán)公平交易權(quán)公平交易權(quán)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、樹立自覺維護(hù)自己合法消費(fèi)權(quán)益的法律意識(shí)。?2、掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益的有效方法。?3、當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),就應(yīng)該運(yùn)用法律手段,通過各種法定的渠道和途徑
2025-01-12 13:05
【總結(jié)】第八課消費(fèi)者的權(quán)利第二節(jié)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):明確要做一個(gè)合格的消費(fèi)者,維護(hù)自身權(quán)益了解維護(hù)權(quán)益的途徑能力目標(biāo):提高消費(fèi)者權(quán)利意識(shí),增強(qiáng)法制觀念教學(xué)重點(diǎn):維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的途徑教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生知法懂法和提高自身素質(zhì)
2025-01-11 00:58
【總結(jié)】一、煉就一雙“慧眼”增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力大家好,今天我們給大家?guī)硪豢罹哂谐?jí)性價(jià)比的四星牌手機(jī)。這款手機(jī)滑動(dòng)解鎖,滑動(dòng)關(guān)機(jī),隨便點(diǎn)一點(diǎn)影像在線微博發(fā)布。它是甩歌甩屏的甩控手機(jī),搖一搖換音樂,搖一搖接電話,來電翻轉(zhuǎn)靜音。高端手機(jī)含有的功能,它全都有。
2024-11-24 14:33
【總結(jié)】酒店不許自帶酒水用工業(yè)原料加工肉松顧客遭超市非法搜身受尊重權(quán)安全權(quán)公平交易權(quán)出售無生產(chǎn)日期的產(chǎn)品自主選擇權(quán)知情權(quán)老板,進(jìn)去嘗一嘗啦!受尊重權(quán)消費(fèi)者在購買,使用商品和接受服務(wù)時(shí),享有其人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。1、下列情況中,不屬于侵犯消費(fèi)者權(quán)益的是
2025-01-14 02:11
【總結(jié)】小傅說事商店里,一位顧客正在質(zhì)問服務(wù)員:“你這是什么態(tài)度?你們這里還寫什么‘顧客是上帝’,你沒看見嗎?”服務(wù)員白了他一眼:“‘顧客是上帝’倒不假,可我不是基督教徒?!倍?、投訴——倒霉的“上帝”小傅:你好。我是你們欄目的忠實(shí)觀眾。這個(gè)
2025-05-12 12:18
【總結(jié)】·新課標(biāo)│維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益打擊侵權(quán)盜版·新課標(biāo)1.歷年中考消費(fèi)者的權(quán)利是高頻考點(diǎn)、智力成果權(quán)是重要考點(diǎn),回顧2020年中考,各地結(jié)合生活中侵害智力成果權(quán)的典型案例、侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的典型事件或者結(jié)合相關(guān)漫畫來作為背景材料,通過選擇、簡(jiǎn)答、分析說明、實(shí)踐探究等不同題型側(cè)重考查消費(fèi)者如何依
2024-11-19 04:33
【總結(jié)】,,維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,第八課消費(fèi)者的權(quán)益,,,想一想:以下漫畫都侵犯了消費(fèi)者什么權(quán)利?,,開動(dòng)腦筋,,侵犯了消費(fèi)者的生命健康權(quán)(安全權(quán)),侵犯了消費(fèi)者對(duì)商品和服務(wù)真實(shí)情況的知情權(quán)。,侵犯了消費(fèi)者公平交易...
2024-10-28 10:25
【總結(jié)】第一篇:政治思想品德鑒定 政治思想品德鑒定 經(jīng)XXX居委會(huì)工作人員深入調(diào)查、入戶走訪,XXX同志熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛生活,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo),遵守社會(huì)主義制度,關(guān)心國(guó)家大事,具有良好的...
2024-10-21 02:01
【總結(jié)】第一篇:《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)反思 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)反思 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)反思 在本課的教學(xué)中,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材分析、學(xué)情分析,制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),精選有關(guān)材料,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,...
2024-10-28 23:14
【總結(jié)】第一篇:“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”教學(xué)設(shè)計(jì) “維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”教學(xué)設(shè)計(jì)貴陽十九中 王治強(qiáng) 一、教材分析: 本框內(nèi)容主要是幫助學(xué)生提高鑒別水平,做一個(gè)聰明的消費(fèi)者;幫助學(xué)生掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消...
2024-10-28 22:56
【總結(jié)】第一篇:維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版思想品德八年級(jí)下冊(cè)第八課第二框 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》 教學(xué)設(shè)計(jì) 平頂山市第四十三中學(xué)羅丹丹 2016年5月18日 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)...
2024-10-29 03:55
【總結(jié)】第一篇:維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教學(xué)反思 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)反思 韓艷榮 本課教學(xué)采用五環(huán)節(jié)教學(xué)模式,教學(xué)注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。具體來說有以下幾個(gè)可取之處:...
2024-11-15 22:54
【總結(jié)】復(fù)習(xí):消費(fèi)者享有哪些權(quán)利?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、樹立自覺維護(hù)自己合法消費(fèi)權(quán)益的法律意識(shí)。?2、掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益的有效方法。?3、當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),就應(yīng)該運(yùn)用法律手段,通過各種法定的渠道和途徑,維護(hù)自己的消費(fèi)者權(quán)益。?閱讀課本93-97頁,思考下列問題:?1、為什么我們要煉就一雙
2025-03-10 11:37
【總結(jié)】第一篇:《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》--教學(xué)反思 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)反思 霸州市第六中學(xué)榮艷紅 在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,我們每個(gè)人都是消費(fèi)者,都享有消費(fèi)者的權(quán)利,中學(xué)生也不例外。但在消費(fèi)過程中常常遇到一些不公平...
2024-11-15 12:13