接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。楊萬(wàn)里-資料下載頁(yè)
2025-10-08 15:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。清水出芙蓉，天然去雕飾。等重點(diǎn)詞的意義，并自譯課文；濂溪，后居廬山蓮花峰前，峰下有溪，也命名為濂溪，學(xué)者們稱(chēng)他為濂溪先生。明事物或論述道理，說(shuō)愛(ài)好蓮花的問(wèn)題。（聽(tīng)錄音，聽(tīng)準(zhǔn)字音，抽查2-3名學(xué)生仿讀。同時(shí)讓其余的學(xué)生。主學(xué)習(xí)文言詞句，疏通文意。解決出現(xiàn)的問(wèn)題。獨(dú)只喜愛(ài)蓮花呢？述了蓮花的哪一方面的特點(diǎn)呢？哪些美好的品質(zhì)？（運(yùn)用聯(lián)想只要言。以你對(duì)梅、蘭、竹、菊四君子的
【正文】 ：既然標(biāo)題是 “ 愛(ài)蓮說(shuō) ” ，為什么還有那么多的篇幅寫(xiě)到 “ 菊 ” 和 “ 牡丹 ” ？ 提示：先朗讀最后一段，讀出作者態(tài)度。 菊：隱逸者 牡丹：富貴者 蓮：君子者 菊、牡丹的作用 作者贊美蓮的優(yōu)美的形象和高貴 品質(zhì)，說(shuō)明自己潔身自好的品格，抒 發(fā)了對(duì)追慕富貴的惡濁世風(fēng)的鄙棄之 情。 ? 學(xué)習(xí)運(yùn)用襯托的手法，聯(lián)系自己的志趣和追求，說(shuō)說(shuō)你最喜愛(ài)哪些有寓意的植物，并用一句話來(lái)概括原因。 ? 以你對(duì)梅、蘭、竹、菊四君子的獨(dú)特認(rèn)識(shí)，試模仿 《 愛(ài)蓮說(shuō) 》 托物言志的寫(xiě)法，寫(xiě)一篇贊梅傲霜斗雪的 《 梅贊 》 或論竹虛心剛直的 《 竹說(shuō) 》 ……
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