【總結】第26講課前體驗,用括號內的試劑及物質間相互反應不能鑒別的一組是A.Ba(OH)2KSCNNaClMg(NO3)2(FeCl3溶液)B.NaNO3NaHCO3(NH4)2SO3Na2SiO3(H2SO4溶液)C.NH4BrK2CO3NaICa
2024-11-11 05:52
【總結】主題一身邊的化學物質第3課時自然界的水1.實驗裝置(見圖3-1)圖3-12.實驗現(xiàn)象電極上有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,連接電源正極和負極的玻璃管中收集的氣體體積比約為________。考點聚焦第3課時┃自然界的水考點1水的電解實驗1∶2
2025-06-14 20:37
【總結】主題三身邊的化學物質第8課時溶液考點對接考點對接第8課時┃溶液考點1溶液的形成1.溶液(1)特征:________、________、________。(2)組成:①________:被溶解的物質,可以是氣體、液體、固體。②________:能溶解其他物質的物質,最常見
2025-06-18 12:24
2025-06-18 12:26
【總結】第一節(jié)物質的分類一、物質的組成、性質與變化及分類1.物質的組成(1)宏觀組成:宏觀上物質由________組成。(2)微觀構成:微觀上物質由__________________等基本粒子構成。分子是保持物質________性質的一種微粒,________是化學變化中的最小微粒。2.物質的性質與變化(1)物質的性質①
2025-01-13 11:00
【總結】化學物質與健康第九章現(xiàn)代生活與化學第2課時治病用的藥品防范有害化學物質常考透視第九章現(xiàn)代生活與化學??纪敢暢??能說出藥物的分類,知道家庭常備藥物的簡單知識?!境鲱}角度】考查藥物的分類及家庭常備藥物的使用。典例人體胃液里含有適量的鹽酸,可以幫助消化,但若鹽酸過多,
2025-06-18 17:04
【總結】UNITTWO第2章身邊的化學物質第3課時性質活潑的氧氣組分氣體體積分數(shù)氮氣氧氣秲有氣體(氦、氖、氬等)%二氧化碳其他氣體和雜質%課前雙基鞏固考點一空氣的成分與氧循環(huán)考點聚焦,空氣是由多種氣體組成的,通常情況下,空氣中各成分的含量保持相對
2025-06-12 15:00
【總結】主題一身邊的化學物質第3課時自然界的水1.實驗裝置(見圖3-1)圖3-12.實驗現(xiàn)象電極上有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,連接電源正極和負極的玻璃管中收集的氣體體積比約為________??键c聚焦第3課時┃自然界的水考點1水的電解實驗1∶2
2025-06-14 20:38
【總結】主題三身邊的化學物質第5課時空氣氧氣主題三身邊的化學物質思維導圖考點對接第5課時┃空氣氧氣考點1空氣1.空氣的成分:按________計算,大約是__________占78%,________占21%,__________占%,________占%,其他氣體和
2025-06-12 15:57
【總結】主題一身邊的化學物質第9課時鹽化肥1.鹽的概念:組成里含有________離子(或銨根離子)和________離子的化合物。2.生活中常見的鹽及用途名稱、化學式俗稱及主要成分物理性質主要用途氯化鈉______食鹽的主要成分白色固體、易溶于水用作調味品;配制生理鹽水;
2025-06-19 22:22
【總結】物質的檢驗和鑒別物質的檢驗依據(jù)物質特殊性質進行檢驗顏色溶解性氣味依據(jù)物質間反應時,所產(chǎn)生的特殊現(xiàn)象變色生成沉淀放出氣體一.物質檢驗的原則①白色固體:P2O5MgOCa(OH)2CaOCa
2024-11-11 03:24
【總結】第二節(jié)物質的量在化學實驗中的應用湖南廣益衛(wèi)星遠程學校高二年級第二學期(第一課時)[考試目標]1.了解物質的量濃度的含義。2.了解溶液體積、物質的量的濃度和溶質的物質的量之間的關系。3.了解配制一定物質的量濃度溶液的方法。一
2024-11-09 08:28
【總結】主題三身邊的化學物質第11課時鹽和化肥考點對接考點對接第11課時┃鹽和化肥考點1常見的鹽及復分解反應1.幾種常見的鹽名稱氯化鈉______________碳酸氫鈉俗名(主要成分)_____________、______純堿、蘇打________
【總結】主題三身邊的化學物質第10課時酸與堿考點對接考點對接第10課時┃酸與堿考點1溶液酸堿性與pH1.酸堿性溶液中,指示劑變色情況及pH范圍酸性溶液中性溶液堿性溶液紫色石蕊溶液紅色________色________色無色酚酞溶液________色無色___
2025-06-18 12:22