【總結(jié)】5電勢差D【情景引入,展示目標】如圖所示,某電場的等勢面如圖所示,試畫出電場線的大致分布.◆若以C點為零電勢點,則A點的電勢為多少?D點的電勢為多少?A、D兩點的電勢相差多少?◆若以B點為零電勢點,則A點的電勢為多少?D點的電勢為多少?A、D兩點的電勢相差多少?學習目標
2025-03-13 05:30
【總結(jié)】自主學習名師解疑分類例析活頁限時訓練課堂對點演練3幾種常見的磁場自主學習名師解疑分類例析活頁限時訓練課堂對點演練1.知道磁現(xiàn)象的電本質(zhì),了解安培分子電流假說.2.知道磁感線的定義,知道條形磁鐵、蹄形磁鐵、直線電流、環(huán)形電流、通電線圈的磁感線分布,并學會用安培定則判定電流的磁場方向.
2025-01-13 21:01
【總結(jié)】第4節(jié)電勢能電勢與電勢差1.靜電場中,電場力做功與重力做功相似,即電場力做功只與移動電荷的電荷量以及起點和終點的位置有關(guān),而與路徑無關(guān).2.靜電力做功與電勢能變化的關(guān)系靜電力做正功,電荷的電勢能一定減少,靜電力做負功時,電荷的電勢能一定增加,靜電力做的功是電荷電勢能變化的量度,若電荷在電場中從A點移動到B點,則W
2024-11-28 18:20
【總結(jié)】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第七講電勢差與電場強度的關(guān)系目標定位電勢差與電場強度的關(guān)系目標定位預習導學課堂講義對點練習12理解在勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系:U=Ed,并了解其適用條件.會用U=Ed或E=U/d解決有關(guān)問題.預習導學1
2024-11-17 12:52
【總結(jié)】電勢差[目標定位] ,,知道兩點之間電勢差的正、=φA-φB及UAB=進行有關(guān)計算.一、電勢差1.定義:電場中兩點間電勢的差值.也叫電壓.2.電場中兩點間的電勢差與零電勢點的選擇無關(guān)(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).3.公式:電場中A點的電勢為φA,B點的電勢為φB,則UAB=φA-φB,UBA=φB-φA,可見UAB=-UBA.4.電勢差是標量,UAB為正值,A點的電勢比B
2025-06-07 13:21
【總結(jié)】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆化學?選修5/有機化學基礎(chǔ)?(人教版)◆第一節(jié)醇酚第2課時酚烴的含氧衍生物金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆化學?選修5/有機化學基礎(chǔ)?(人教版)◆課標展
2025-01-13 21:03
【總結(jié)】電勢能和電勢一、選擇題1.關(guān)于電勢的高低,下列說法正確的是( )A.沿電場線方向電勢逐漸升高B.電勢降低的方向一定是電場線的方向C.正電荷在只受電場力作用下,一定向電勢低的地方運動D.負電荷在只受電場力的作用下,由靜止釋放,一定向電勢高的地方運動[導學號99690049] 解析:,反之不一定成立,A、B錯誤;若正電荷初速度方向與電場線方向相反,則先向電勢高的地方
2025-06-07 13:30
【總結(jié)】第五節(jié)電勢差學案課前預習學案一、預習目標1.理解電勢差是描述電場的能的性質(zhì)的物理量。2.理解電勢是描述電場的能的物理量。二、預習內(nèi)容1、你知道什么叫“類比”嗎?所謂類比,就是將兩個(或兩類)研究對象進行對比,根據(jù)它們在某些方面有相同或相似的屬性,進一步推斷它們在其他方
2024-11-19 07:38
【總結(jié)】5 電勢差[學習目標] ,,知道電勢差的正、=φA-φB及UAB=進行有關(guān)計算.一、電勢差[導學探究] 電場中A、B、C、D四點的電勢如圖1所示.圖1(1)A、C及A、B間的電勢差為多少?哪個較大?(2)若取D點電勢為零,則A、B、C三點的電勢為多少?A、C及A、B間的電勢差為多少?通過以上計算可以總結(jié)出電勢、電勢差各具有什么特點?答案 (1)UAC=15V
【總結(jié)】靜電場第一章4電勢能和電勢第一章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學習目標定位※知道靜電力做功的特點,了解靜電力做功和電勢能變化的關(guān)系※※掌握電勢能、電勢的概念、公式
2024-11-19 17:18
【總結(jié)】1第五節(jié)電勢差富源縣第三中學張雁華教學目標:一、知識與技能掌握電勢差的概念。會應用電勢差的概念求解靜電力對電荷所做的功。二、過程與方法通過類比法教學,使學生理解電勢差的概念;應用所學知識推導靜電力做功與電勢差的關(guān)系式。三、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)對比學習的學習方法,培
2024-11-24 12:58
【總結(jié)】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆物理?選修3-1?(配人教版)◆第4節(jié)通電導線在磁場中受到的力磁場金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆物理?選修3-1?(配人教版)◆返回
2025-08-04 07:45
【總結(jié)】6電勢差與電場強度的關(guān)系A(chǔ)組E=的理解,下列說法正確的是()A、B兩點間的電勢差B點間距離越大,則這兩點間的電勢差越大d是指A點和B點之間的距離d是A、B兩個等勢面間的垂直距離解析:公式E=僅適用于勻強電場,所以選項A錯誤;公式中的d是指A、B兩點沿電場線方向的距離,即A、B
2024-11-28 20:07
【總結(jié)】《電勢差》學案【課標要求】1、掌握電勢差的概念。會應用電勢差的概念求解靜電力對電荷所做的功。2、通過類比法教學,使學生理解電勢差的概念;應用所學知識推導靜電力做功與電勢差的關(guān)系式。3、培養(yǎng)對比學習的學習方法,培養(yǎng)邏輯思維能力?!局攸c難點】、定義式,根據(jù)電勢差的定義式進行有關(guān)計算,【課前預習】1.選擇不同位置作為電勢零點,電場中某點電勢的數(shù)值會________
2025-06-07 23:34
【總結(jié)】6電勢差與電場強度的關(guān)系【情景引入,展示目標】學習目標?1、理解勻強電場中電勢差與電場強度的定性、定量關(guān)系.對于公式要知道推導過程。?2、能夠熟練應用解決有關(guān)問題。?3、知道電場強度另一個單位“伏特每米”的物理意義?!咀灾魈骄俊?如圖所示,在勻強電場E中,正電荷q在電場力作用下從A點沿電場