【正文】 存入數(shù)據(jù)庫。對(duì)一門不再開設(shè)的課程進(jìn)行刪除，并從數(shù)據(jù)庫中刪除。（五）學(xué)生信息查詢與管理學(xué)生用戶只可執(zhí)行查詢操作，教師用戶可以執(zhí)行全部操作。輸入學(xué)生學(xué)號(hào)姓名輸出相關(guān)學(xué)生信息。如果出現(xiàn)重名則全部輸出。學(xué)生成績管理系統(tǒng)　　　 23直接修改選中當(dāng)前學(xué)生的信息，并修改數(shù)據(jù)庫中信息。直接彈出添加對(duì)話框，然后進(jìn)行添加并存入數(shù)據(jù)庫。刪除選中當(dāng)前學(xué)生信息，并從數(shù)據(jù)庫中刪除。學(xué)生成績管理系統(tǒng)　　　 24第四章　系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)在管理信息系統(tǒng)的生命周期中，經(jīng)過了系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)等階段以后，便開始了系統(tǒng)實(shí)施階段。系統(tǒng)實(shí)施階段要繼承此前各階段的工作成果，將技術(shù)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化成物理實(shí)現(xiàn)，因此，系統(tǒng)實(shí)施的成果是系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)階段的結(jié)晶。同時(shí)，系統(tǒng)實(shí)施作為系統(tǒng)生命周期中的后期階段，是把系統(tǒng)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為可實(shí)際運(yùn)行的物理系統(tǒng)的必然步驟。再好的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，不通過系統(tǒng)實(shí)施也只能是不能帶來現(xiàn)實(shí)效益的空中樓閣。系統(tǒng)實(shí)施作為系統(tǒng)的最后物理實(shí)現(xiàn)階段，對(duì)于系統(tǒng)的質(zhì)量、可靠性和可維護(hù)性等有著十分重要的影響。 開發(fā)工具本系統(tǒng)采用 Visual Basic 作為程序設(shè)計(jì)語言。后臺(tái)數(shù)據(jù)庫所采用的軟件是 Microsoft 公司的 SQL Server 2022。SQL Server 是一個(gè)高性能的，多用戶關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，它被設(shè)計(jì)成支持高容量的事務(wù)處理以及需求較少的決策支持應(yīng)用程序。它可以允許不同的用戶通過不同的方式看同樣的數(shù)據(jù)，保證了數(shù)據(jù)庫的一致性和可恢復(fù)性。它的可靠性、質(zhì)量和易用性使之成為很多數(shù)據(jù)庫軟件的首選。Microsoft SQL Server 2022 是 Microsoft 公司推出的 SQL Server 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的最新版本，該版本在繼承了 SQL Server 版本優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，又比它增加了許多更先進(jìn)的功能，具有使用方便、可伸縮性好、與相關(guān)軟件集成程度高等優(yōu)點(diǎn)，可跨越從運(yùn)行 Microsoft Windows 98 的膝上型電腦到運(yùn)行Microsoft Windows 2022 的大型多處理器的服務(wù)器等多種平臺(tái)使用。Microsoft SQL Server 2022 全面擴(kuò)展了 SQL Server 的性能，并增加了幾種新的功能，由此成為大規(guī)模聯(lián)機(jī)事務(wù)處理 (OLTP)、數(shù)據(jù)倉庫和電子商務(wù)應(yīng)用程序的優(yōu)秀數(shù)據(jù)庫平臺(tái)。學(xué)生成績管理系統(tǒng)　　　 25 軟件界面設(shè)計(jì)結(jié)果軟件界面設(shè)計(jì)如下圖所示：（由于時(shí)間所限不全部列出）圖 軟件登陸界面圖 密碼修改界面學(xué)生成績管理系統(tǒng)　　　 26圖 目錄界面圖 信息管理界面學(xué)生成績管理系統(tǒng)　　　 27第五章 收獲與體會(huì) 概述學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一個(gè)典型的信息管理系統(tǒng)(MIS)，其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完善性強(qiáng)，數(shù)據(jù)安全性好的庫，而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完善，易使用等特點(diǎn)，經(jīng)過考慮，我使用 Visual Basic 語言，但由于時(shí)間所限只完成了前期的設(shè)計(jì)任務(wù)。在本設(shè)計(jì)中對(duì)學(xué)生信息、課程信息、學(xué)生成績信息進(jìn)行了全面的管理，使得用戶縮短了獲取信息的時(shí)間，提高了效率。 系統(tǒng)的功能本系統(tǒng)的內(nèi)容涵蓋了學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)主要的和必要的業(yè)務(wù)內(nèi)容，它由用戶管理、學(xué)生信息管理、課程信息管理、成績信息管理四部分組成，其系統(tǒng)功能基本符合用戶需求。 系統(tǒng)的特點(diǎn)本系統(tǒng)的每一個(gè)管理子系統(tǒng)均做到內(nèi)容詳備合理、界面安排真觀、查詢檢索功能強(qiáng)大。系統(tǒng)操作簡潔易行。系統(tǒng)登錄，需要使用者鍵入用戶名和密碼，以防止未經(jīng)授權(quán)的用戶查詢修改數(shù)據(jù)。 存在問題及改進(jìn)方向由于時(shí)間的關(guān)系，系統(tǒng)并未設(shè)計(jì)完全，還存在許多問題。例如界面的設(shè)計(jì)還較為粗糙，界面還不夠人性化，操作還不夠友好。其次對(duì)于權(quán)限設(shè)置這一部分設(shè)計(jì)還較為欠缺。本打算設(shè)計(jì) 3 級(jí)權(quán)限也沒能實(shí)現(xiàn)。 （再建一個(gè)管理員權(quán)限）總之是有點(diǎn)小遺憾。學(xué)生成績管理系統(tǒng)　　　 28 系統(tǒng)開發(fā)的體會(huì)一個(gè)學(xué)期的課程真的非常短暫，想要在短暫的課業(yè)中精通管理信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能的。對(duì)于大多數(shù)人來說這門課的真正作用是打開了一個(gè)全新的知識(shí)世界，所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人。信息是現(xiàn)代社會(huì)三大資源之一。只有把握信息的脈絡(luò)才能掌控世界的未來。所以我希望自己在將來的時(shí)間里能有機(jī)會(huì)繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)的建立以及軟件的開發(fā)。閑話少說，通過此次管理信息系統(tǒng)的開發(fā)遵循了標(biāo)準(zhǔn)軟件開發(fā)的過程，由此我對(duì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面的回顧與總結(jié)。1. 系統(tǒng)分析的重要性系統(tǒng)分析工作的主要任務(wù)是明確問題、確定問題，了解用戶的信息需求。由于對(duì)于用戶信息需求的最大限度往往是軟件開發(fā)成敗的關(guān)鍵，而用戶大都不是計(jì)算機(jī)專業(yè)人員，引導(dǎo)他們從規(guī)范和專業(yè)的角度考慮需求是重要的。由于明白這一點(diǎn)的重要性，在軟件開發(fā)開始的時(shí)候就重視這一點(diǎn)，從而避免了多走彎路，加快了系統(tǒng)開發(fā)的進(jìn)程。2. 嚴(yán)格按照既定規(guī)劃進(jìn)行系統(tǒng)的開發(fā)系統(tǒng)開發(fā)的前部分工作為系統(tǒng)開發(fā)的后續(xù)工作制定了大量的規(guī)范。因此，需要我們把每一步都考慮清楚。這樣才能在之后的設(shè)計(jì)中保持清晰的思路，才能設(shè)計(jì)出更好的方案。3. 注重吸收他人軟件的優(yōu)點(diǎn)在這點(diǎn)尤其要注重的是他人軟件中具有的人性化的界面，友好的操作方法，方便、易用，這樣才能便于和吸引用戶使用。4. 廣泛的積累素材一份好的參考資料和學(xué)習(xí)資料往往能夠使系統(tǒng)的開發(fā)工作事半功倍，并使我們眼界不至于只局限于一個(gè)特定的框架體。正所謂前人種樹，后人乘涼。 致謝感謝指導(dǎo)老師的鼎力幫助 ，感謝小組成員的通力協(xié)作！學(xué)生成績管理系統(tǒng)　　　 29參考文獻(xiàn)1) 信息系統(tǒng)開發(fā) 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 甘仞初主編 1996年2) 管理信息系統(tǒng) 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 黃梯云主編 2022年3) 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)簡明教程 高等教育出版社 王珊主編 2022年