【總結(jié)】正、反比例的意義北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.理解正、反比例的意義,能夠初步判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成比例,成什么比例;?2.通過觀察、比較、歸納,提高綜合概括推理的能力;?3.滲透辯證唯物主義的觀點(diǎn),進(jìn)行
2024-12-13 17:14
【總結(jié)】反比例的意義,能夠正確判斷兩種量是不是成反比例。發(fā)展變化規(guī)律。。奮斗目標(biāo)時(shí)間/天123456……生產(chǎn)總量/噸20406080100120……長江造紙廠生產(chǎn)總量和生產(chǎn)的天數(shù)成正比例嗎?為什么?答:成正比例。因?yàn)樯a(chǎn)總量和生產(chǎn)的天數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,天數(shù)變化,生產(chǎn)總量也
2024-12-12 19:58
【總結(jié)】1.理解正比例的意義,能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2.初步培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來分析問題。3.初步滲透函數(shù)思想。石頭、剪子、布游戲的情況:次數(shù)(次)分?jǐn)?shù)(分)15……觀察103154
2024-12-11 16:12
【總結(jié)】第一篇:冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比和比例測(cè)試卷 比和比例 姓名() 得 分() 一、填空: :9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的(),乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的()()()。甲、乙兩數(shù)的比是3:2,甲數(shù)是乙數(shù)...
2025-10-12 07:33
【總結(jié)】比和比例??????姓名(???????????)???????????得分(??&
2025-07-25 11:04
【總結(jié)】中小學(xué)教育資源站(),百萬資源免費(fèi)下載,無須注冊(cè)!比和比例??????姓名(???????????)?????????&
2025-04-04 03:40
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第十一冊(cè)比的意義吉水丁江小學(xué):黃華英義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第十一冊(cè)江西省吉水縣文峰鎮(zhèn)低坪小學(xué):黃華英楊利偉叔叔向我們展示的兩面旗都是長15cm,寬10cm。怎樣用一些算式來表示它們的長和寬的關(guān)系?15÷1010÷15表示長是寬的倍表示
2024-12-13 19:58
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),知道比的各部分名稱;理解并掌握比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。2.經(jīng)歷探索比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系的過程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.感受比同日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的應(yīng)用價(jià)值。復(fù)習(xí):?(1)某班統(tǒng)計(jì)會(huì)騎車的人數(shù),男生有18人,女生有12人。會(huì)騎自行車
2024-12-11 14:06
【總結(jié)】圓的面積教學(xué)內(nèi)容:92頁---93頁一個(gè)底面是圓形的蒙古包,沿地面量得周長是。它的占地面積是多少平方米?有一個(gè)圓形蓄水池,沿地面量出它的周長為。你能求出這個(gè)蓄水池的占地面積嗎?一、判斷對(duì)錯(cuò)?!獭粒?、圓的周長越長,圓的面積也就越大。()和面積相等。()2、一個(gè)圓的半徑是
2024-12-11 08:01
【總結(jié)】正比例的意義北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.知道什么是成正比例的量,理解正比例關(guān)系。?2.能運(yùn)用有關(guān)知識(shí)初步判斷兩個(gè)量是否成正比例。?3.滲透函數(shù)的初步思想,建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點(diǎn)。表1:嫦娥一號(hào)繞月飛行時(shí)間與路程。時(shí)間(秒)12345678……路程(千米)24
2024-12-11 13:15
【總結(jié)】第一篇:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)全套教案 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)全套教案圓的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容:冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):組織學(xué)生通過畫一畫、折一折、觀察體驗(yàn)圓的特...
2025-10-16 06:49
【總結(jié)】 冀教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 教案也是藝術(shù),謂教案的藝術(shù)性就是構(gòu)思巧妙,能讓學(xué)生在課堂上不僅能學(xué)到知識(shí),而且得到藝術(shù)的欣賞和快樂的體驗(yàn)。教案要成為一篇獨(dú)具特色課堂教學(xué)散文或者是課本劇。下...
2025-11-09 22:31
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元比和比例比例的意義:表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。例如:∶=60∶40外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)組成比例的四個(gè)數(shù),叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng),中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。40606142
2025-11-13 02:00
【總結(jié)】反比例的意義北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.知識(shí)與技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)反比例關(guān)系的意義,理解、掌握成反比例量的變規(guī)律及其特征,能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、分析、綜合和概括等能力,2.過程與方法目標(biāo):掌握和判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法,培養(yǎng)同學(xué)們判斷推理的能力。3.情感與態(tài)度目標(biāo):自主探索合作交流中體驗(yàn)
2024-12-13 17:57
【總結(jié)】正比例的意義教學(xué)目標(biāo)?1.知道什么是成正比例的量,理解正比例關(guān)系。?2.能運(yùn)用有關(guān)知識(shí)初步判斷兩個(gè)量是否成正比例。?3.滲透函數(shù)的初步思想,建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點(diǎn)。說出下列每組數(shù)量之間的關(guān)系式(2)單價(jià)數(shù)量總價(jià)(3)工作效率工作時(shí)間工作總量路程÷時(shí)