【總結(jié)】第五章電流和電路§3、串聯(lián)和并聯(lián)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路連接的特點(diǎn)?會(huì)畫簡(jiǎn)單的串聯(lián)和并聯(lián)電路圖?會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)和并聯(lián)電路2、過程與方法?在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、實(shí)際操作的過程中,分析歸納串、并聯(lián)電路在結(jié)構(gòu)、開關(guān)作用、用電器間關(guān)系等方面各自的特點(diǎn),從而學(xué)習(xí)識(shí)別串、并聯(lián)電路的方法3、情感
2024-11-18 17:23
【總結(jié)】圖5-3-1L1L2L3第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖;能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.2.過程與方法:通過探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串連、并聯(lián)電路的區(qū)別.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:能說出生產(chǎn)、生活中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例,培養(yǎng)觀察能力;認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類
【總結(jié)】串聯(lián)和并聯(lián)節(jié)日裝飾用小彩燈教室里面的燈?教室里面的燈用一個(gè)電源、兩個(gè)燈泡、一個(gè)開關(guān)和一些導(dǎo)線組成電路,要想讓兩個(gè)小燈泡都發(fā)光,可以有幾種接法?L1SL2L2L11.用電器依次相連的電路叫做串聯(lián)電路。一、串聯(lián)和并聯(lián)L1SL2L1SL2在串
2024-12-08 08:11
【總結(jié)】《串聯(lián)和并聯(lián)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能。(1)會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。(2)能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。(3)培養(yǎng)初步的實(shí)驗(yàn)操作技能。2.過程與方法。(1)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法探究串、并聯(lián)電路的區(qū)別。(2)能說明生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)中路的實(shí)例,發(fā)展觀察能力。
【總結(jié)】花園二中物理導(dǎo)學(xué)案(三十二)年級(jí):八時(shí)間:20211210內(nèi)容:三串聯(lián)和并聯(lián)課型:新授一【教學(xué)目標(biāo)】:【知識(shí)與技能】:會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖,能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路?!具^程與方法】通過探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別。
2024-12-09 09:48
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版初中八上●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)..、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別..二、能力目標(biāo)、凝固過程培養(yǎng)觀察能力.,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治龈爬芰?,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖象、利用圖象的能力.三、德育目標(biāo),激發(fā)學(xué)生對(duì)
2024-11-21 23:16
【總結(jié)】第二節(jié)汽化和液化第三節(jié)在黑板上涂一些酒精,一會(huì)兒酒精不見了黑板上的“液體”跑到哪里去了?想一想:我們平時(shí)洗完衣服就把濕衣服拿出去曬,一會(huì)兒衣服就干了,那么那些水到底跑到哪里去了呢?酒精和水都變成看不見的氣體散在空氣中了。學(xué)到了什
2024-11-30 07:18
【總結(jié)】《串聯(lián)和并聯(lián)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)認(rèn)識(shí)常見的電路符號(hào),會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。(2)能連接簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路。(3)初步培養(yǎng)學(xué)生的電學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能。(4)初步了解開關(guān)在電路中不同位置時(shí)的控制作用。2.過程與方法(1)學(xué)習(xí)用實(shí)驗(yàn)的方法探究串、并聯(lián)電路的區(qū)別,并通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和
2024-11-29 22:28
【總結(jié)】第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)【教學(xué)目標(biāo)】●知識(shí)與技能1.會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。2.知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3.會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路?!襁^程與方法1.通過體驗(yàn)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接,悟出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點(diǎn)。2.通過探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的區(qū)別。3.通過參與比賽等形式,
2024-11-29 02:33
【總結(jié)】三串聯(lián)和并聯(lián)人教版新教材同步教學(xué)課件第五章電流和電路思考和設(shè)計(jì)電路書P106想想做做兩種畫法頭、尾:電流流進(jìn)的即為頭,流出即為尾。頭尾相連,逐個(gè)順次連接頭頭相連,并列連接在兩點(diǎn)之間L1L2L
2025-04-24 09:44
【總結(jié)】§串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較串聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點(diǎn)用電器逐個(gè)順次連接,無分支各用電器并列地連接在電路的兩個(gè)點(diǎn)之間電流路徑只有一條路徑有兩條或多條路徑工作特點(diǎn)用電器互相影響,不能獨(dú)立工作用電器互不影響,能夠獨(dú)立工作開關(guān)控制特點(diǎn)電路中任意位置的一個(gè)開關(guān),可以控制整個(gè)電
2024-12-07 21:57
【總結(jié)】《串聯(lián)和并聯(lián)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材和學(xué)情分析本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容有:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點(diǎn)、連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路、畫簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路圖。教材首先提出了“如何將兩個(gè)燈泡連在電路中,要求一只燈泡亮?xí)r另一只也亮,一只熄滅時(shí)另一只也熄滅。以及兩個(gè)燈泡,要求各自開關(guān)、互不影響兩個(gè)問題,作為討論兩種最基本的電路:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的出發(fā)點(diǎn)。初中階段只學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單電
2024-11-29 22:30
【總結(jié)】?想一下:給你一個(gè)電源、一個(gè)開關(guān)、兩個(gè)燈泡,一些導(dǎo)線,讓你設(shè)計(jì)出一個(gè)電路。要求可以用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩個(gè)燈,你有幾種設(shè)計(jì)方案?入口出口入口出口人流→電流類比→領(lǐng)悟“串聯(lián)”“并聯(lián)”節(jié)日裝飾用小彩燈馬路上的路燈交通信號(hào)燈建筑物外面的燈教
2024-12-07 23:21
【總結(jié)】?串聯(lián)電路的特點(diǎn)::串聯(lián)電路中電流處處相等I總=I1=I2=I3=……:串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電壓之和U總=U1+U2+U3+……:串聯(lián)電路中的總電阻等于各部分電阻之和R總=R1+R2+R3+……:串聯(lián)電路中導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體電阻成正比U1:
2025-01-09 02:34
【總結(jié)】花園二中物理講學(xué)稿(三十三)年級(jí):八時(shí)間:20201215內(nèi)容:三串聯(lián)和并聯(lián)課型:復(fù)習(xí)應(yīng)用1(2020安徽)下面各組材料,均為導(dǎo)體的是【】A.塑料和鐵B.鹽水和銅C.鋁和煤油D.空氣和石墨
2024-11-16 00:08