課本、導(dǎo)學(xué)案、典題本、練習(xí)本,最重要的是激情和堅(jiān)決清除-資料下載頁
2024-10-17 10:34本頁面
【導(dǎo)讀】課本、導(dǎo)學(xué)案、典題本、練習(xí)本，最重要的是激情和堅(jiān)決清除底子的決心！迅速反應(yīng)立即行動(dòng)！y=ax2的頂點(diǎn)是原點(diǎn),對(duì)稱軸是y軸.對(duì)稱軸右側(cè),y隨著x的增大而增大.當(dāng)x=0時(shí)函數(shù)y的值最小.當(dāng)a<0時(shí),拋物線y=ax2在x軸的下方,它的開口向下,象的性質(zhì)，提高歸納概括能力；、展示質(zhì)疑，在探究過程中。體會(huì)二次函數(shù)數(shù)形結(jié)合的思想。，全力以赴，感受二次函數(shù)圖象。，再組內(nèi)、組間討論；法和易錯(cuò)點(diǎn)，注重多角度考慮問題。B層同學(xué)注重運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問題，目標(biāo)達(dá)成100%。層次、要點(diǎn)化，書寫要認(rèn)真、規(guī)范。不浪費(fèi)一分鐘，小組長(zhǎng)做好安排和檢查。問題，力爭(zhēng)進(jìn)行必要的變形拓展。一般地,由y=ax²的圖象便可得到二次函數(shù)y=a(x-h)²+k的。沿對(duì)稱軸整體上(下)平移|k|個(gè)單位(當(dāng)k>0時(shí)向上平移;當(dāng)k<0時(shí),都是軸對(duì)稱圖形.當(dāng)x取哪些值時(shí),y的值隨x值的增大而減。我們知道的東西是有限的，我們不知道。毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道。
【正文】 3. 拋物線 如何得到 ？ 5)3(2 2 ??? xy22 xy ?當(dāng)堂小結(jié) ? 二次函數(shù) y=a(xh)2+k圖象及性質(zhì) ? 數(shù)形結(jié)合、類比、分類討論 ? ,對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo) . ? : y=a(xh)178。+k 開口方向 對(duì)稱軸 頂點(diǎn)坐標(biāo) a0 a0 ? ? ? ? 。5321 2 ??? xy? ? ? ? 。 2??? xy? ? ? ? 。 2 ??? xy? ? ? ? .3434 2??? xy上， x=3，（ 3， 5） 下， x=1，（ 1， 0） 上， x=4，（ 4， 2） 下， x=3，（ 3， 0） 上 x=h (h,k) 下 x=h (h,k) 當(dāng)堂檢測(cè) 課堂評(píng)價(jià) 學(xué)科班長(zhǎng)： 總結(jié)收獲 結(jié)束寄語 ? 我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的；我們每一點(diǎn)的成功都在于最大的付出，但你付出了不一定馬上就有收獲，但不付出就永遠(yuǎn)沒有收獲；我們不能急于求成，滴水穿石，有毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道 。 下課了 !
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