【導(dǎo)讀】厘米、1毫米的長度。我用尺子量一量,還可以怎樣表示?仔細(xì)觀察,這是幾厘米?2厘米是2個(gè)10毫米。桌子的高是多少厘米?80厘米里面有8個(gè)10厘米。答:5本這樣的故事書厚40毫米,合4厘米。答:每段繩子長1分米。作業(yè):第23頁“做一做”。
【總結(jié)】長度單位的整理和復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.鞏固復(fù)習(xí)長度單位。2.能夠更加熟練地應(yīng)用米和厘米作單位量物體的長度。我記得:1米=厘米線段是()的,有()個(gè)端點(diǎn),線段可以量長度。量物體的長度時(shí),把尺的(
2024-12-13 10:50
2024-11-29 04:21
【總結(jié)】長度單位教學(xué)反思 長度單位教學(xué)反思1本課是二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元的內(nèi)容,是建立在學(xué)生已經(jīng)對長、短的概念有了初步的認(rèn)識,并會直觀比較一些物體的長短基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)認(rèn)識長度單位的。 這節(jié)課的目...
2024-12-07 02:14
【總結(jié)】第一篇:長度單位教學(xué)設(shè)計(jì) 課題長度單位 單元教材分析主要內(nèi)容:統(tǒng)一長度單位,認(rèn)識厘米、用厘米量,認(rèn)識米、用米量,認(rèn)識線段、量畫線段。地位與作用:本單元是在學(xué)生已經(jīng)對長、短的概念有了初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上...
2025-10-16 03:09
【總結(jié)】第一篇:《長度單位》教學(xué)反思 《長度單位》教學(xué)反思 本單元是二年級數(shù)學(xué)教學(xué)的第一單元,因?yàn)檫@一部分的知識和生活息息相關(guān),因此生活中的經(jīng)驗(yàn)積累非常重要。上完課后有一些體會: 1、在教學(xué)1厘米有多長...
2025-10-15 20:23
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識長度單位_毫米 認(rèn)識長度單位——毫米 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第2—3頁的內(nèi)容及練習(xí)一第1至第2題。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,會用毫米厘米度量比較短的...
2025-10-16 01:35
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)反思(長度單位) 教學(xué)反思(長度單位) 在三個(gè)單元的教學(xué)中,我覺得長度單位的教學(xué)是效果最不好的。在第一課,統(tǒng)一長度單位的時(shí)候,我就上得比較混亂。首先我沒有講課堂規(guī)矩,所以在上課的時(shí)候,...
2025-10-15 23:58
【總結(jié)】第一篇:長度單位教學(xué)反思 《長度單位》教學(xué)反思南寧市新陽路小學(xué)馬相鋒 新學(xué)期開學(xué),我和孩子們就一同進(jìn)入二年級的數(shù)學(xué)王國里去共同探索新的知識了,迎接我們的是第一單元《長度單位》。一年級第一學(xué)期我們就...
2025-10-16 02:56
【總結(jié)】14人教版新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊集體備課教案《第一單元(章節(jié))教學(xué)設(shè)計(jì)》一、課題內(nèi)容:第一單元〈長度單位〉二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程,體會統(tǒng)一長度單位的必要性,知道長度單位的作用。2.在活動中,使學(xué)生認(rèn)識長度單位厘米和米,初步建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米=100厘米。3.使學(xué)生初步學(xué)會用刻度尺量物體的長度(限整厘米)。4.在
2025-04-17 12:51
【總結(jié)】第一篇:長度單位教學(xué)設(shè)計(jì) 《長度單位》教學(xué)設(shè)計(jì) 滄縣大官廳鄉(xiāng)呂寺小學(xué) (一)、課標(biāo)分析: 讓學(xué)生經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)的過程,理解常見的量。掌握計(jì)量長度的知識技能。(二)、教材分析: 通過...
2025-11-06 23:16
【總結(jié)】長度單位認(rèn)識長度單位厘米如果讓你用身體的一部分進(jìn)行測量,你打算怎么測?在古時(shí)候,想知道物體的長度不是件容易的事情。人們常常用身體的一部分作為測量長度的單位。一、故事引入二、探究新知因?yàn)槲液桶职质值拇笮〔灰粯?。量的都是課桌的長,為什么量的結(jié)果不一樣呢?這就需要統(tǒng)一長度單位。請你用拃(z
2025-11-12 00:18
【總結(jié)】物理學(xué)史教材圖片第十五章單位、單位制與基本常數(shù)簡史?圖15-1英國早期以人體作為長度的單位物理學(xué)史教材圖片第十五章單位、單位制與基本常數(shù)簡史?圖15-2國際米原器物理學(xué)史教材圖片第十五章單位、單位制與基本常數(shù)簡史?圖15-31743年在法國巴
2025-07-18 17:55
【總結(jié)】長度單位應(yīng)用題1、一根繩子長34米,剪去17米,還剩多少米?2王明有一支鉛筆長15厘米,用去一些后還剩8厘米,用去了多少厘米?3,小麗6歲時(shí),身高120厘米,到了10歲,身高為145厘米,問小麗長高了多少厘米?4、一塊布長56米賣了36米,還剩多少米?5、一根繩子長75厘米,用了35厘米,還剩多少米?6、小紅用一根長9米的尺子測量井的深度,尺子到底,尺子到底出井口部分的長
2025-03-26 05:03
【總結(jié)】第一篇:《復(fù)習(xí)長度單位》教學(xué)反思 《復(fù)習(xí)長度單位》教學(xué)反思 根據(jù)大賽要求:以教學(xué)研究的冷門內(nèi)容為主,我選擇了《復(fù)習(xí)長度單位這個(gè)課時(shí)》。這節(jié)課的重難點(diǎn)是:學(xué)生熟練用刻度尺量和畫線段的長度。 為了突...
2025-10-15 19:49
【總結(jié)】Dr.HuiFang,XiamenUniversity,練習(xí)有一條單位長度質(zhì)量為l的勻質(zhì)細(xì)繩,開始時(shí)盤繞在光滑的水平桌面上,現(xiàn)以一恒定的加速度a豎直向上提繩,當(dāng)提起的高度為y時(shí),作用在繩端的力為多少?aDr.HuiFang,XiamenUniversity,閱讀:p50-59Dr.Hui
2025-07-21 22:13