【正文】 = ( )。 if (i == 1) { = 。 } else { ( 操作失敗，請重試！ , 提示： , , )。 } } else { ( 您的余額不足！ )。 = 。 } } private void Form6_Load(object sender, EventArgs e) { } } } （ 9）修改密碼窗體： 通過該界面用戶可以給自己的賬戶進行修改密碼的操作，兩次輸入的新密碼一樣將修改成功，否則將失敗，其 界面如圖 29 所示： 圖 29 修改密碼 代碼如下： namespace Windowasd { public partial class Form7 : Form { public Form7() { InitializeComponent()。 } private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { Form2 frm = new Form2()。 ()。 ()。 } private void button3_Click(object sender, EventArgs e) { SqlConnection conn = new SqlConnection(@Data Source=.\SQLEXPRESS。AttachDbFilename=|DataDirectory|\。Integrated Security=True。Connect Timeout=30。User Instance=True)。 ()。 string password1 = maskedTextBox2 .Text .Trim ().ToString()。 string password2 =maskedTextBox3 .Text .Trim ().ToString()。 if (password1 == password2) { string sqql = Update userinfo set mima =39。 + password1 + 39。 where yonghu=39。 + + 39。 SqlCommand cmdd = new SqlCommand(sqql, conn)。 int i = ()。 if (i == 1) { (密碼修改成功！ )。 = 。 = 。 } else { (密碼修改失敗，請重試！ )。 } } else { (兩次輸入密碼不一至！ )。 = 。 = 。 } } private void button2_Click(object sender, EventArgs e) { = 。 = 。 } private void Form7_Load(object sender, EventArgs e) { } } } （ 10）查詢余額窗體：在業(yè)務類型窗體上點擊余額查詢，可查詢當前用戶銀行卡上的可用余額，其界面如圖 210 所示： 圖 210 余額查詢 代碼如下： namespace Windowasd { public partial class Form8 : Form { public Form8() { InitializeComponent()。 } private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { Form2 frm = new Form2()。 ()。 ()。 } private void Form8_Load(object sender, EventArgs e) { SqlConnection conn = new SqlConnection(@Data Source=.\SQLEXPRESS。AttachDbFilename=|DataDirectory|\。Integrated Security=True。Connect Timeout=30。User Instance=True)。 //SqlConnection conn = new SqlConnection(connString)。 ()。 string sql = select yue from userinfo where yonghu=39。 + + 39。 SqlCommand cmd = new SqlCommand(sql, conn)。 SqlDataReader dr = ()。 if (()) { = (dr[0]).ToString()。 } ()。 ()。 } private void button2_Click(object sender, EventArgs e) { } private void maskedTextBox1_MaskInputRejected(object sender, MaskInputRejectedEventArgs e) { } } 課程設計總結或結論 兩周的課程設 計課結束了，首先就是感覺很累，但很充實，面對從未接觸過的自動提款機程序，首先的感覺是無從下手，但隨著收集資料，學習老師的視頻，慢慢的了解到了其中的樂趣，熟悉了對軟件的應用。最終找到了解決的方法，完成了課程設計。 在課程設計過程中，我學到了很多人生的哲理，懂得怎么樣去制定計劃，怎么樣去實現(xiàn)這個計劃，并掌握了在執(zhí)行過程中怎么樣去克服心理上的不良情緒，黑夜過去了，我們收獲的是黎明。 參考文獻 （ 1） 邱錦倫 曹 旻等 Visual C.NET程序設計基礎 清華大學出版社 （ 2） 澎湃等 邊用邊學 C 清華大學出版社 （ 3） 王雷等 C專業(yè)項目實例開發(fā) 中國水利水電出版社 課程設計 評 語 課程設計 成 績 指導教師 （簽字） 年 月 日