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2025-01-12 03:52本頁面
【正文】 們興高采烈。你給我一點(diǎn)兒暗示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別人猜測自己買了什么禮物。只 有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。 可引導(dǎo)學(xué)生抓住“沉默不語”來質(zhì)疑、釋疑。 b．讓學(xué)生充分地讀第四、五自然段，感悟金吉婭善良、仁愛的品質(zhì)。 交流不理解的問題。 師生互相合作釋疑。 三、 總結(jié)全文 讀了這篇課文，你一定很感動，請你談一談自己的感受。 布置作業(yè) ①抄寫自己喜歡句子。 ②如果你是那個(gè)小女孩，一定非常感激金吉婭，請你替那個(gè)小女孩給金吉婭寫幾句感謝的話。
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