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正文內(nèi)容

助理培訓(xùn)ppt課件-資料下載頁

2025-01-11 16:35本頁面
  

【正文】 不能杜撰人物心理、思想,合理想象也不可以。 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 學(xué)工部稿件的相關(guān)要求 ? 一、文體的要求。學(xué)工部的稿件主要分為會議稿件、儀式稿件、綜述稿件。一般來說,除了專題會議,其余稿件盡量改寫成綜述稿件。會議稿件主要寫清楚出席人,議程,講話內(nèi)容。事件稿件要寫清楚事情操作的前因后果。 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 我校評審 2022年國家獎助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金 ? 近日,我校 2022— 2022年國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金評審工作順利開展。 ? 10月 28日,我校 2022年國家獎助學(xué)金評審會在一期食堂三樓學(xué)工部會議室召開。學(xué)工部部長杜維彥、 …… 出席了評審會。會議由學(xué)工部部長杜維彥主持。 ? 會上,杜部長就國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的評審情況向與會人員作了說明。與會領(lǐng)導(dǎo)認真審核了相關(guān)材料,對相關(guān)問題進行了商討。杜部長強調(diào), …… 。與會領(lǐng)導(dǎo)還進行了深入的交流,并對相關(guān)問題做了細致的討論。 ? 國家獎學(xué)金用于獎勵高校二年級以上(含二年級)在校生中學(xué)習(xí)和表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生,獎勵金額為 8000元,本次共有 63位優(yōu)秀學(xué)生獲得國家獎學(xué)金;國家勵志獎學(xué)金 …… ;國家助學(xué)金 …… 。 ? 為切實做好此次獎助學(xué)金評定工作,各學(xué)院成立評審小組,政策宣傳到位,嚴(yán)把條件關(guān),堅持公示制度。學(xué)工部對學(xué)院上報名單和學(xué)生資料進行了嚴(yán)格審核,提交學(xué)校評審會評審,做到了評審程序規(guī)范、評審條件嚴(yán)格、評審信息透明。 ? 目前,學(xué)校正將國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金獲得者初審名單面向全校師生進行公示。資助中心老師表示,學(xué)工部以人為本,將盡快按照規(guī)定將國家獎助學(xué)金發(fā)到每位獲得者手中。 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 我校召開 2022年國家勵志獎學(xué)金、助學(xué)金評審會 ? 12月 2日上午九點,我校國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的評審會在學(xué)工部會議室召開。學(xué)校紀(jì)委 …… 等部門負責(zé)人參加了評審會。學(xué)工部部長杜維彥主持了本次評審會。 ? 會上,學(xué)工部牛燕老師簡要通報了各學(xué)院國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金的評審情況。學(xué)工部部長杜維彥就各學(xué)院在評審工作進行了補充。并對今后國家勵志獎學(xué)金、助學(xué)金的公示、發(fā)放和反饋跟蹤工作做了部署。 ? 評審會上通過了各學(xué)院上報的國家勵志獎學(xué)金、助學(xué)金名單,擬獲得國家勵志獎學(xué)金、助學(xué)金名單將在全校進行公示,接受全校師生的共同監(jiān)督。 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 ? 二、標(biāo)題的要求。標(biāo)題應(yīng)該簡潔、完整。標(biāo)題一般采用單標(biāo)題。標(biāo)題是完整的句子,包括主謂結(jié)構(gòu)、主謂賓結(jié)構(gòu)。如果采用文學(xué)性的標(biāo)題,一定要與主題切合,要看得出來主要內(nèi)容。 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 ? 三、人稱的要求。 ? 人物名字務(wù)必用全稱、職務(wù)必須完整無誤。比如“要用黨委副書記王安平”而不用“王書記”這樣簡單的稱謂。人物出現(xiàn)的順序要求按職務(wù)高低的順序。 ? 人名后面一般不用稱謂,稱謂一般放到名字前面。稱謂一般說行政職務(wù),不說職稱。也就是說一般不用“教授”這樣的稱謂。 ? 報道要用第三人稱。用“該院”而不用“我院”。 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 ? 四、注意用語。 ? 用語適度。如“比賽”與“大賽”。 ? 杜絕套話。一般用內(nèi)在邏輯,杜絕用首先、然后、其次、接著,再接著,再然后,最后之類的用語。結(jié)束語采用多樣化的方式,杜絕用“圓滿結(jié)束,取得巨大成功”之類的用語。 ? 注意用語的搭配。不要犯語法錯誤?!伴_展活動”、“召開會議”、“舉行比賽”、“舉辦晚會”、 ? 注意用語的多樣化。比如領(lǐng)導(dǎo)講話,不要總是說誰說,誰說??梢杂谩爸赋?,強調(diào),表示,談到、要求”等不同的說法。 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 多學(xué)多看 ( 學(xué)專業(yè)知識 , 看報刊雜志文章:看角度 、結(jié)構(gòu) 、 語言文字 、 取材用材 ) 多寫多練 ( 各種體裁都要嘗試寫 , 消息 、 通訊 、 詩歌 、散文 、 小說 、 科普;練習(xí)改寫文章:長改短 、 短擴長;工作通知改新聞;同題材多篇文章改為一篇文章;改別人的文章 ) 善于總結(jié) 、 改進 、 提高 ( 研究簡報 , 看編輯如何改自己的文章 , 在下次寫作時改進;看同樣題材的文章 ,別人是怎樣寫的 , 汲取其中優(yōu)點 , 運用到自己的寫作中 ) 勤奮努力 、 堅韌不拔 ( 不拋棄 , 不放棄 ) 培養(yǎng)和鍛煉新聞敏感性 ( 甚至癡迷 ) 寫好稿件的相關(guān)建議 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 學(xué)工助理所涉及的新聞寫作 二、修改學(xué)院新聞稿及上傳至網(wǎng)站工作 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 如 何 改 稿 遵循原則:尊重作者,尊重事實,尊重學(xué)校 把握方向(審查稿件級別,人物順序、職務(wù)、姓名、時間等相關(guān)信息是否準(zhǔn)確、新聞五要素是否齊全。) 修改病句(特別是錯別字,標(biāo)點符號等) 微調(diào)結(jié)構(gòu)(按照通順性、簡潔性、重要性原則) 保留原有風(fēng)格(盡量不要改動用語風(fēng)格。) 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 學(xué)工部文字處理工作的相關(guān)要求 ? 一、文檔的相關(guān)要求。 ? (一)行文字號。一般來說標(biāo)題用小三號字。正文用小四號字。 ? (二)數(shù)字。文中和落款的數(shù)字,除了部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)、在詞組和必須用數(shù)字的地方,一般不用中文而用阿拉伯?dāng)?shù)字。下發(fā)公文中,以行政名義(學(xué)生處)落款時間一般用中文。以黨委名義(學(xué)工部)落款時間一般用數(shù)字。 ? (三)紙張。一般用 A4紙張,頁邊距設(shè)置一般為默認設(shè)置。 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 學(xué)工部文字處理工作的相關(guān)要求 ? 一、文檔的相關(guān)要求。 ? (四)格式。文檔的標(biāo)題一般要求居中,正文每段一第一行要空兩格,其余行必須頂格。行間距為 。 ? (五)標(biāo)點符號。一般采用中文半角狀態(tài)輸入。 ? (六)結(jié)構(gòu)層次序數(shù)。第一層為“一”,次一層為“(一)”,第三層為“ 1”,第四層為“( 1)”,第五層為“①”。一般應(yīng)避免采用過多的層次結(jié)構(gòu)。 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 ? 二、其他相關(guān)要求 ? (一)校內(nèi)發(fā)相關(guān)公文,一般只需要說部門的名字,不需要加“西華師范大學(xué)”的稱謂。 ? (二)各學(xué)院的名稱使用,必須準(zhǔn)確使用全稱,特別在正式公文中。 助理培訓(xùn)寫作培訓(xùn) 學(xué)生工作助理組 謝謝大家!
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