【正文】 改正過(guò)來(lái)了。 情境分析 1.（ 1）我們?cè)谂c違法犯罪分子作斗爭(zhēng)時(shí)，既要勇敢，又要機(jī)智，力求在保 護(hù)自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲。（從機(jī)智方面作答也給滿分。） （ 2）珍惜受教育權(quán)利，自覺(jué)履行受教育義務(wù)。（或從受教育權(quán)利和義務(wù)的一致性角度作答亦給滿分） （ 3）建議從《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)等四方面作答，答對(duì)三方面也給滿分。 2.(1)初中學(xué)生正處在人生的花季，充滿好奇 ,缺乏自制力，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的種種不良誘惑，往往不知所措，稍不注意，容易偏離正常的人生軌道，造成遺憾。所以，我們很有必要學(xué)會(huì)正確分析自己所面臨的誘惑，把握好自己，以有利于我們順利度過(guò)“暴風(fēng)驟雨 ”般的少年期。我們必須學(xué)會(huì)分辨并自覺(jué)抵制社會(huì)生活中的種種不良誘惑，才會(huì)有健康幸福的生活、學(xué)習(xí)和工作。否則，我們將會(huì)為之付出慘痛而沉重的代價(jià)。 (2)在享受方面：我們可能面臨著對(duì)吃、穿、住、行、用的過(guò)分追求，我們總是想吃得更好一些，穿得更好一些，住得更好一些，行得更好一些，用得更好一些，這是很正常的，但是，如果我們對(duì)吃的、穿的、住的、行的、用的追求過(guò)分甚至是貪得無(wú)厭，這必然會(huì)使我們把自己的大量時(shí)間和精力用于對(duì)“錢財(cái)”的追求，甚至為了“錢財(cái)”而不擇手段，走向違法犯罪的深淵，偏離正常的人生軌道； 在學(xué)習(xí)方面： 我們可能面臨著貪圖玩耍娛樂(lè)的誘惑，（如做作業(yè)時(shí)面臨著想看電視或想玩游戲，身邊的同學(xué)賭博時(shí)要拉自己入伙或者從事其它自己都比較感興趣的活動(dòng)）因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身是一種非常艱苦的勞動(dòng)，再加上我們很多同學(xué)都對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和意義認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的興趣，總覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件又苦又累的事情。常常一提到學(xué)習(xí)就感到頭痛，不愿好好的學(xué)習(xí)，課堂上不專心聽(tīng)講，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，不好好的復(fù)習(xí)功課，結(jié)果自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不理想。 在交往方面：我們常常不能正確的處理在與他人交往的過(guò)程中可能面臨著各種問(wèn)題，比如，在與他人交往的過(guò)程中， 強(qiáng)烈的好奇心和盲目的從眾心理常常會(huì)促使我們跟著“群體”參加毫無(wú)意義甚至對(duì)身心健康有害的各種活動(dòng)如吸煙、吸毒、賭博、瀏覽不健康的書刊和網(wǎng)頁(yè)或者玩電子游戲等等；再如，在與他人交往的過(guò)程中，我們常常抱有占小便宜的心理，從而使我們常常成為不太受人歡迎的人，甚至恰恰就是這種心理是我們上當(dāng)受騙，甚至誤入歧途。 方法 :1）后果聯(lián)想抵制誘惑：為了堅(jiān)定自己拒絕和抵制不良誘惑的決心，我們可以聯(lián)想自己能夠拒絕不良誘惑的美好前景和未來(lái)，我們還可以聯(lián)想不能拒絕不良誘惑的不良后果 .2）請(qǐng)求他人幫助 :單靠自己的力量有時(shí)很難戰(zhàn)勝對(duì)自己具有 強(qiáng)烈吸引力的誘惑，在這種情況下， 我們可以請(qǐng)求別人（如父母、老師、同學(xué)和朋友）幫助和監(jiān)督 .3）避開(kāi)誘因、轉(zhuǎn)移視線：最好把引起誘惑的實(shí)物隱藏起來(lái)，眼不見(jiàn)心不動(dòng)，或者參加積極健康的班集體活動(dòng)，或者多與同學(xué)交流談心，避開(kāi)誘因，轉(zhuǎn)移視線。 4）婉言謝絕朋友，提高自制能力：當(dāng)不良誘惑來(lái)自朋友方面（如做作業(yè)時(shí)面臨著想看電視或想玩游戲，身邊的同學(xué)賭博時(shí)要拉自己入伙或者從事其它自己都比較感興趣的活動(dòng)），我們可以依靠自己的自制力、智慧和一定的技巧來(lái)回絕朋友的邀請(qǐng)，避免他們的不理解和嘲弄。 價(jià)值判斷 1,錯(cuò)誤。中學(xué)生應(yīng)正確對(duì)待從眾 心理，不要盲目從眾，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。 2，錯(cuò)誤。中學(xué)生處在青春期，應(yīng)該廣泛交往，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系促進(jìn)成長(zhǎng)，不要只和某一位異性同學(xué)交往，也不要只和同性交往，要和每一位同學(xué)建立友情。 3 錯(cuò)誤。要合理宣泄不良情緒，不能悶在心里，但要把握一個(gè)原則，就是科學(xué)調(diào)節(jié)，可以做自己喜歡的是來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，改變環(huán)境，到風(fēng)景優(yōu)美的地方去散步，向他人傾訴，自我安慰，理智控制，關(guān)鍵時(shí)刻尋求家長(zhǎng)老師同學(xué)的幫助。 4 錯(cuò)誤。中學(xué)生應(yīng)正確對(duì)待從眾心理，不要盲目從眾，要自覺(jué)抵制不良誘惑。 5 正確。除了社會(huì)的關(guān)愛(ài)，未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高 自我保護(hù)能力，才能健康成長(zhǎng)。 6 正確，一般違法和犯罪二者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，自覺(jué)地杜絕不良行為 ,預(yù)防違法犯罪。只有防微杜漸 ,才能防患于未然。 7 正確，做負(fù)責(zé)任的人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。知錯(cuò)能改，善莫大焉，中學(xué)生雖然年齡小同樣要勇于承擔(dān)責(zé)任 ,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能走向社會(huì)擔(dān)當(dāng)大任。 8 錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)固然重要，但是逃避值日是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我們既要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，又要做好班級(jí)工作，德智體美勞全面發(fā)展。 心靈對(duì)話 ；青春期的心理充滿著矛盾，這些內(nèi)心矛盾，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到 苦悶，但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力 我；因此，通過(guò)各種方式借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾，是很重要的 我；①向老師、家長(zhǎng)、親友等尋求幫助。②自己也要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生。保持心理健康，有助于我們身心協(xié)調(diào)發(fā)展，順利地度過(guò)青春期。 2. 我；從社會(huì)的宏觀角度看，這位中學(xué)生的做法值得提倡。社會(huì)公德，社會(huì)道義應(yīng)該得到伸張與弘揚(yáng)。從家庭的微觀角度來(lái)看，這位中學(xué)生的做法有點(diǎn)欠妥：自己有自己的父母，自己的親朋好友，自己的離去會(huì)給他們心里帶來(lái)極大創(chuàng)傷，這是對(duì)自我責(zé)任的忽視。 我；事物都有兩面性，我們要客觀公正地評(píng)判事物 ，不能以一概全； 事物具有矛盾的主要方面及次要方面，我們要抓住矛盾的主要方面，同時(shí)不能忽視次要方面；我；這位中學(xué)生的做法是值得鼓勵(lì)的，但是也不盡然??? 探究實(shí)踐 1.（ 1）現(xiàn)今社會(huì)越來(lái)越多的人感到青少年犯罪呈日趨嚴(yán)重的趨勢(shì)，已經(jīng)成為了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。所以辦這份報(bào)紙的主要目的就是幫助人們正確地預(yù)防青少年犯罪，增強(qiáng)人們的安全感。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，人們可以知道通過(guò)什么途徑、使用什么方法可以降低青少年的犯罪率，并通過(guò)大眾傳播加強(qiáng)人們對(duì)于這一社會(huì)問(wèn)題必須解決的共識(shí)?；顒?dòng)的內(nèi)容主要包括編輯不同的欄目闡釋解決問(wèn)題的方法 和案例分析。通過(guò)我們的努力，希望能夠?yàn)閱?wèn)題的解決做出綿薄之力。 （ 2） 欄目一：什么是違法犯罪 ? 欄目二：違法犯罪的處罰 欄目三：什么是法律？ 欄目四：違法犯罪的危害 2. （ 1） 提綱： ，關(guān)系未來(lái)發(fā)展 ，所以首先要父母關(guān)心。 ，所以要有老師的教導(dǎo)。 （ 2） 我夢(mèng)想長(zhǎng)大后能做一番偉大的事業(yè)，能成為科學(xué)家、藝術(shù)家，能為中華的騰飛做出自己的貢獻(xiàn)。青春的血液，青春的心靈，青春的憧憬，這一切都不斷地激活著那個(gè)夢(mèng)想， （ 3） 洗碗 3. 1）高雅的生活情趣 ，有利于個(gè)人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，也符合科學(xué)精神和科學(xué)生活要求，它對(duì)個(gè)人發(fā)展有促進(jìn)作用，能夠形成樂(lè)觀自信，活潑開(kāi)朗的健康心理，從而使人更加熱愛(ài)生活。（ （ 2）看書 （ 3） 1）要有樂(lè)觀、幽默的生活態(tài)度（ 2）要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，從而培養(yǎng)自己高雅的生活情趣。（ 3）過(guò)豐富的文化生活（ 4）在追尋高雅生活的過(guò)程中，要陶冶情操 成長(zhǎng)故事 在愛(ài)心中成長(zhǎng)的樹(shù) 從一個(gè)自暴自棄、對(duì)自己失去自信、失去了進(jìn)取心了的男孩兒變成了一個(gè)積極性上、永不言棄的陽(yáng)光少年，最終成為了一名優(yōu)秀的美國(guó)總統(tǒng)。 他是被他父親的行為所 感動(dòng)：連一顆弱小的小樹(shù)苗都能頑強(qiáng)的生存、發(fā)展，并且能茁壯成長(zhǎng)，更何況是一個(gè)人呢？他父親給了他這樣的啟示，使羅斯福發(fā)生了變化。 幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助貧困同學(xué)脫離陰影 特長(zhǎng)就是專心地做一件事情 任何事都要專心去做，做的事不在于多少，而在于是否努力去完成。 歷史 假如你生活在隋朝 ,乘船沿大運(yùn)河從余杭到涿郡要依次經(jīng)過(guò)哪幾段運(yùn)河？經(jīng)過(guò)今天的哪些省份？能看到今天的哪幾座大城市？ 答： (從南至北 )依次經(jīng)過(guò)江南河、刊溝、通濟(jì)渠、永濟(jì)渠。 經(jīng)過(guò)省份（從南至北）：浙江、江蘇、安徽、河南、山東、河北、天津、北京。 看到大城市：杭 州、揚(yáng)州、洛陽(yáng)、北京等。 ？ 首先大運(yùn)河是隋朝隋煬帝下令建造，是中華人民汗水和歷史的結(jié)晶，在其建造成后的很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，對(duì)中華南北文化，南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用，對(duì)形成有多種文化元素的中國(guó)文化起到極其重要的作用，特別是對(duì)后來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移也起到重要作用，其對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展有不可磨滅的影響。 P58 3. 敦煌壁畫千年不退色之謎 一 .使用的都是天然礦物質(zhì)原料。 二 .當(dāng)?shù)貧夂蚋稍锷儆瓯诋嫴灰吮怀睔馇治g。 三 .多數(shù)洞窟一直被沙漠掩埋著的。 4.（自 己寫即可） 對(duì)西北的管轄： 秦 開(kāi)邊移民，修長(zhǎng)城、直道和馳道 西漢 武帝時(shí)三次擊退匈奴，后來(lái)和匈奴和親 唐朝 設(shè)安西都護(hù)府、北庭都護(hù)府 元朝 泱泱大蒙古國(guó)，邊疆無(wú)事 清 康熙時(shí)平定準(zhǔn)葛爾的叛亂，乾隆時(shí)平定大小和卓叛亂，設(shè)立伊犁將軍 對(duì)東北的管轄： 元 東北邊疆十分遼闊，北至北海 明 派重兵把守各個(gè)關(guān)口，與后金作斗爭(zhēng) 清 抗擊沙俄的侵略，通過(guò)兩次雅克薩之戰(zhàn)沉重打擊俄軍，簽訂了《尼布楚條約》 對(duì)西藏的管轄： 元 歸中央宣政院兼管 明 繼續(xù)管理西藏 ... 清 中央派駐藏大臣，直接監(jiān)督西藏政務(wù)，與大賴班禪一起管理， 并實(shí)行金瓶掣簽制規(guī)范轉(zhuǎn)世程序。 地理 印度 巴西 撒哈拉以南的非洲 東南亞 俄羅斯 結(jié)合課本上的就可以！ 俄羅斯 日本 巴西 溫帶季風(fēng)氣候 亞洲： BEFG 歐洲 :A 非洲： HJL 大洋洲：無(wú) 北美洲： DIKM 南美洲： C 下一個(gè)題的解說(shuō)詞自己寫就可以（提示：寫亞洲） 下一個(gè)題：溫帶海洋性氣候（然后自己在寫理由） 下一題：因?yàn)樗麄兊娘嬍辰Y(jié)構(gòu)與這里發(fā)達(dá)的畜牧業(yè)有著密切的關(guān)系。 兩級(jí)探險(xiǎn)： A：南極 B：北極 C：北極 2.（ 1） .略 （ 2） 穿越前無(wú)論從任何 位置向南極點(diǎn)走 都為向南走 穿越后 都為向北走 4.（ 1） .日益嚴(yán)重的溫室效應(yīng)造成的 （ 2).海平面上升，淹沒(méi)沿海城市 (3）防止溫室氣體的排放，禁止濫砍濫發(fā)，并且多植樹(shù)造林 5. 南極作為地球上唯一一片凈土，任何人都不應(yīng)該在對(duì)它進(jìn)行開(kāi)發(fā)和破壞了。如果這點(diǎn)都做不到，又何談保護(hù)我們整個(gè)地球。 活動(dòng)要求： （ 1）阿拉伯國(guó)家和以色列之間矛盾的實(shí)質(zhì)是領(lǐng)土問(wèn)題，雙方的領(lǐng)土爭(zhēng)端是在過(guò)去幾十年中陸續(xù)形成的。雙方在耶路撒冷歸屬、猶太人定居點(diǎn)、巴難民回歸、巴以邊界劃定等棘手問(wèn)題上分歧嚴(yán)重 . （ 2）宗教、種族、土地 、石油 、宗教紛爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)之爭(zhēng)以及領(lǐng)土和邊界爭(zhēng)端。由于伊斯蘭教具有排外性，所以阿拉伯人對(duì)于以色列人和他們的猶太教懷有一種抵觸情緒，雙方最大的爭(zhēng)議不在于所謂的巴勒斯坦問(wèn)題，而是在于圣城耶路撒冷的歸屬問(wèn)題。中東地區(qū)的石油干系到太多國(guó)家的利益，美國(guó)等列強(qiáng)不可能讓這個(gè)地區(qū)和平下來(lái)搞發(fā)展 . 活動(dòng)總結(jié)： （對(duì)中東的認(rèn)識(shí)，課本上的那幾個(gè)大標(biāo)題） ，因?yàn)橹袞|水資源匱乏 2.（ 1） .石油需求減弱，影響國(guó)家石油出口，價(jià)格下跌。 （ 2） .這些國(guó)家大都是現(xiàn)金多，沒(méi)有海外投資貿(mào)易，使投資縮水 ，影響也很大。 (油價(jià)下跌國(guó)民收入減少，財(cái)政赤字增加。西方金融機(jī)構(gòu)對(duì)它們信用線抽緊，所以貨幣供給大大減少，危及食品和消費(fèi)品進(jìn)口。危機(jī)可能比西方來(lái)得慢，但危險(xiǎn)可能更大。 ) 生物 生物與生活 1.（ 1） =326g 800— 326=474g 肝臟 魚(yú)肝油蛋 （ 2）缺 VD 鈣無(wú)法吸收 （ 3）彌補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)缺陷 2（ 1）幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多 （ 2）腎上腺激素 （ 3）原因：缺碘 解決：食用加碘鹽 3（ 1） 6 月 6 日 （ 2）凹透鏡 （ 3）防止晶狀體曲度過(guò)大導(dǎo)致近視 4（ 1）體育鍛煉會(huì)使人體細(xì)胞中的線粒體 數(shù)目變多，線粒體是給細(xì)胞提供能量的，所以會(huì)加快新陳代謝，加快了新陳代謝，意味著加速了身體廢物和有毒物質(zhì)的排泄；消化功能的改善；提高了心肺功能；加快了新舊細(xì)胞的換代，抗衰老；并且可以提高身體的免疫力。 （ 2）健康身心 釋放壓力 （ 3）我們用颯爽英姿詮釋著體育的魅力與風(fēng)采！ 生物與社會(huì) 1（ 1）略 （ 2）第一次： 1200 年 19 世紀(jì)中期： 50 年 （ 3）我國(guó)人口增長(zhǎng)十分迅速 ,主因在于政治上獨(dú)立 ,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、生活水平不斷提高、醫(yī)療衛(wèi)生條件逐步改善、人均壽命延長(zhǎng)、舊傳統(tǒng)觀念的影響以及對(duì)控制人口增長(zhǎng)的必要性認(rèn)識(shí)不足等 等 （ 4）沒(méi)有晚育要求： 800 3=2400 萬(wàn)人 晚育：到 2025 年只有 2020 年 20 歲的滿 25 歲 800 萬(wàn) 2（ 1）傳染呼吸道疾病 （ 2）亂扔垃圾 早晚不刷牙 飲生水，不飲開(kāi)水。 （ 3）不隨地吐痰，努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣，撿拾地面上廢棄物 3（ 1）吸煙數(shù)量越多，發(fā)病率越高 （ 2） 5 月 31 日 （ 3）有必要，減少大氣污染