云南省公務(wù)員考試預(yù)測(cè)試卷九-資料下載頁(yè)
2025-01-11 03:15本頁(yè)面
【正文】 一眼盲的損害后果，其父母委托律師以醫(yī)院為被告提起醫(yī)療損害賠償民事訴訟，醫(yī)院委托律師應(yīng)訴 ，欲將其一批棉花存放于乙所屬的倉(cāng)庫(kù)。乙將棉花運(yùn)到倉(cāng)庫(kù)時(shí)發(fā)現(xiàn)該倉(cāng)庫(kù)庫(kù)房嚴(yán)重破損，且最近兩天內(nèi)可能有大雨。而此時(shí)又無(wú)法與互甲取得聯(lián)系，無(wú)奈之下，乙決定將這批棉花轉(zhuǎn)至丙的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)存放，委托丙代為管理 19 映襯是把兩個(gè)相對(duì)或相反的事物，或同一事物的兩個(gè)方面放在一起，讓它們航帆網(wǎng)祝大家 考試成功！ 互相襯托，相得益彰的修辭手法。映襯分為正襯和反襯。利用事物的相似條件來(lái)襯托就是正襯 。利用事物的對(duì)立條件來(lái)襯托就是反襯。 根據(jù)上 述定義，下列屬于正襯的一項(xiàng)是 ( )。 ，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng) ，漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙里，嗚嗚地響，從縫隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一些活氣，我的心禁不住悲涼起來(lái)了 ，猶有花枝俏 20 負(fù)性效應(yīng)是一種心理效應(yīng)，是指我們?cè)谡J(rèn)識(shí)他人的時(shí)候，對(duì)正負(fù)信息 (也就是這個(gè)人做的好事和壞事 )形成的印象總是不均等。人們常?？偸前褎e人偶爾的“壞”記得牢牢的，卻把 他一以貫之的“好”拋之腦后。 根據(jù)上述定義，以下屬于負(fù)性效應(yīng)的是 ( )。 ，工作計(jì)劃以前從來(lái)沒(méi)有按時(shí)上交，某次及時(shí)上交了計(jì)劃，就得到了直接領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng) ，偶爾某天身體不舒服沒(méi)有打掃，同事小雷就覺(jué)得小胡不勤快了 ，機(jī)靈有余但沉穩(wěn)不足，領(lǐng)導(dǎo)更喜歡把一些開(kāi)創(chuàng)性的工作而不是按部就班的計(jì)劃交給他去完成 ，沒(méi)有人注意到她身上的服裝并不是名牌
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