用好圖書館培訓(xùn)ppt課件-資料下載頁(yè)
2025-01-10 21:49本頁(yè)面
【正文】 近二十場(chǎng)專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)。 ? 2022年度我們將繼續(xù)安排部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)專題講座。為使講座內(nèi)容能夠滿足師生們的信息需求，希望四校師生結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)使用情況及研究需要對(duì)我們的數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)提出寶貴的意見和建議。 ? 您的意見和建議將成為我們安排培訓(xùn)內(nèi)容的重要依據(jù)。 ? 請(qǐng)將您的意見填寫到附件的表格中直接發(fā)送至 深圳大學(xué)城圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)意見調(diào)查表 .doc。 25 問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析 ? 統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析 ： ? 96%的參與者認(rèn)為圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)資源對(duì)科研及論文寫作有 “ 很大 ” 或 “ 較大 ” 作用； ? 85%的參與者對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用頻率為 “ 經(jīng)常 ” 或 “ 一般 ” ； ? 50%的參與者認(rèn)為要在工作和學(xué)習(xí)中更加有效地利用數(shù)據(jù)庫(kù)，還需要 “ 檢索方法與技巧 ” 方面的幫助； ? 幾乎 100%的學(xué)生對(duì) CNKI、萬(wàn)方、北大法寶等中文綜合或?qū)I(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)都比較熟悉； ? 有 15%的同學(xué)表示對(duì)與自己專業(yè)密切相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)不甚了解、利用較少； ? 92%的參與者表示在數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)主題合適自己的情況下，愿意參加圖書館的免費(fèi)培訓(xùn)。 三校區(qū)問卷比例清華, 2 24,41%北大, 1 80,32%哈工大, 1 52,27%參加數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)次數(shù)0次, 278 , 4 9%1次, 127 , 2 2%2次, 83, 15 %3次, 49, 9%4及以上, 29, 5%26 用 好圖書館 ? 表達(dá)需求的途徑和方式 ? 通過(guò)各校圖書館專家咨詢委員會(huì)委員提出 ? 直接到二樓和三樓的服務(wù)臺(tái)反映 ? 登陸圖書館網(wǎng)站主頁(yè)中的留言簿進(jìn)行留言 ? 通過(guò)電子郵件發(fā)送至各部門負(fù)責(zé)老師信箱或直接發(fā)送館長(zhǎng)信箱 ? 致電我們的服務(wù)電話 ? 讀者沙龍集中表達(dá) 27 28 用 好圖書館 發(fā)現(xiàn)問題 試驗(yàn) 數(shù)據(jù)分析 發(fā)現(xiàn) ? 深度挖掘圖書館信息資源與服務(wù)的價(jià)值，發(fā)現(xiàn)問題 ? 數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái) +專業(yè)館員可以為你提供最有效的幫助 ? 檢索相關(guān)的研究 ? 分析現(xiàn)有的研究結(jié)果 ? 發(fā)現(xiàn)問題 ? 提出假說(shuō) ? 制訂試驗(yàn)方案 ? 定義試驗(yàn)步驟 ? 試驗(yàn) ? 數(shù)據(jù)匯總 ? 數(shù)據(jù)可視化 ? 數(shù)據(jù)驗(yàn)證 ? 調(diào)整試驗(yàn) ? 重新校驗(yàn)假說(shuō) ? 寫作研究論文 ? 發(fā)表研究論文 29 用 好圖書館 ? 深度挖掘圖書館信息資源與服務(wù)的價(jià)值，有效完成論文寫作 ? 發(fā)現(xiàn)問題 —— 大型檢索工具（數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)） +外文文摘 + 會(huì)議文獻(xiàn) +專業(yè)學(xué)協(xié)會(huì)網(wǎng)站 +專業(yè)館員； ? 搜集資料 —— 大型檢索工具（數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)） +學(xué)位論文 +期刊全文 +專業(yè)館員； ? 管理資料 —— 大型檢索工具（數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)） +專業(yè)管理軟件（ Endnote）； ? 論文寫作 —— 多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)提供自動(dòng)生成論文發(fā)表格式和引文格式的服務(wù)。 30
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