西民中第一次學(xué)科競(jìng)賽化學(xué)試題-資料下載頁(yè)
2025-01-10 05:53本頁(yè)面
【正文】 作用是 ； 用高錳酸鉀制取氧氣的 符號(hào) 表達(dá)式為 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止 _______________________現(xiàn)象的發(fā)生， 小 雨 實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管破裂，你認(rèn)為什么原因可能造成 。（寫一個(gè)） （ 5） 可選擇 C 收集氧氣的原因是 ；若用 E 排空氣來(lái)收集氧氣應(yīng)從 處進(jìn)氣；若用 E 中裝滿水用 排水 法 來(lái)收集氧氣應(yīng)從 處進(jìn)氣。 (填 “ a” 或 “ b”) ⑹ 在實(shí)驗(yàn)室里，通常用過(guò)氧化氫、氯 酸鉀和高錳酸鉀等三種物質(zhì)來(lái)制取氧氣。你認(rèn)為用以上的 來(lái)制取氧氣時(shí)，更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn) 的“綠色化”。 ⑺ 甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇 _____（填裝置編號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選 。 2 （ 4 分） 小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫制氧氣，誤把水泥塊當(dāng)作二氧化錳加入到過(guò)氧化氫溶液中，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，她聯(lián)想到二氧化錳可作為過(guò)氧化氫分解的催化劑，那么，水泥塊能否做為 過(guò)氧化氫分解的催化劑呢？請(qǐng)你一起參與探究，并填寫下列空白。 【猜想】水泥塊能做為過(guò)氧化氫分解的催化劑。 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小紅同學(xué)依次設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)； 實(shí)驗(yàn)一：取一定量的過(guò)氧化氫于試管中，觀察有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，沒(méi)有復(fù)燃，說(shuō)明過(guò)氧化氫常溫下分解速率慢。 實(shí)驗(yàn)二：在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入 ag 水泥塊，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃，說(shuō)明 。 實(shí)驗(yàn)三：待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質(zhì)量仍為 ag。說(shuō)明 。 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小紅同學(xué)認(rèn)為，水泥塊可以做為過(guò)氧化氫分解的催化劑。 【反思評(píng)價(jià)】小軍同學(xué)認(rèn)為，要證明小紅同學(xué)的結(jié)論正確，僅做這三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不充分，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。 。 【拓展】 “化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)的靈魂 ”。某?；瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了 “影響雙氧水（過(guò)氧化氫溶液）分解因素 ”的實(shí)驗(yàn)。下表是該化學(xué)興趣小組研究影響過(guò)氧化氫（ H2O2）分解速率的因素時(shí)采集的 一組數(shù)據(jù)： 用 10mL H2O2 溶液制取 150mL 氧氣所需的時(shí)間（秒）請(qǐng)你分析回答： 該研究小組在設(shè)計(jì)方案時(shí)。考慮了濃度、 等因素對(duì)過(guò)氧化反應(yīng)條件 ＼濃度 30% H2O2 15% H2O2 10% H2O2 5% H2O2 無(wú)催化劑、不加熱 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 無(wú)催化劑、加熱 360 480 540 720 MnO2 催化劑、加熱 10 25 60 120 4 氫分解速率的影響。
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