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正文內(nèi)容

河南省20xx屆普通高中畢業(yè)班高考適應性測試一文綜試題word版含答案-資料下載頁

2025-01-09 18:15本頁面
  

【正文】 的交替而變化, 夏半年濕 季水位 高 ; 冬半年干 季水位低 。 ( 2 分)夏季氣壓帶和風帶北移,( 2 分)該地區(qū)受赤道低壓控制,降水多,湖泊水位高;( 2 分)冬季氣壓帶和風帶南移,( 2 分)該地區(qū)受信風帶控制,降水少,湖泊水位低。( 2 分) ( 2) 在該國的北部和中部地區(qū) ,( 2 分)大部分屬于熱帶草原氣候和熱帶雨林氣候區(qū),溫度、水分條件 適宜;( 2 分)海拔高度適宜,排水便利;( 2 分)附近火山活動頻繁,帶來肥沃的火山灰土。( 2 分) ( 3)該湖原為 太平洋 的一個 海灣, ( 2 分) 火山 噴發(fā)的巖漿流入海灣冷凝 與海洋隔離,形成湖泊。 ( 2 分)該地區(qū)降水豐富,四周不斷有河流補給,湖水逐漸淡化,又有河流與海洋相連,成為外流湖。 海灣中的魚類逐漸適應水體的淡化,因而尼加拉瓜湖成為唯一有海洋魚類的淡水湖。 ( 4 分) 37. ( 20 分) ( 1)以低山丘陵為主,( 2 分)地勢北低南高。( 2 分) ( 2)政府扶持;( 2 分)有嘉陵江流經(jīng),交通便利;( 2 分)四川盆地人口稠密,勞動力豐 富; 第 16 頁 共 18 頁 ( 2 分)臨近重慶市,市場廣闊。( 2 分)(任答 3 點給 6 分) ( 3)優(yōu)勢:地處亞熱帶,冬季氣溫較高,沼氣池利用效率高;( 2 分)生物量大,有機廢棄物多,原料豐富。( 2 分) 優(yōu)點:①物質循環(huán)利用,低投入,高產(chǎn)出,經(jīng)濟效益好,有助于解決資源問題。②廢物充分利用,環(huán)境效益好,有助于解決環(huán)境問題。③增加就業(yè)機會,社會效益好,有助于解決人口問題。④增加有機肥,有效保護了土地資源。⑤利用沼氣作能源,減少了大氣污染。(任答 3 點給 6 分) 38.( 26 分) ( 1)有利于擴大就業(yè),增加經(jīng)濟總量;( 3 分)有利于擴大內(nèi)需,拉動經(jīng)濟增 長;( 3 分)有利于 土地集約化經(jīng)營 ,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化;( 3 分)有利于發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)全面工業(yè)化,推動產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級;( 3 分)有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,促進社會公平,實現(xiàn)社會穩(wěn)定。( 2 分) ( 2)堅持以科學發(fā)展觀為指導,堅持對人民負責的原則,關注民生,關注進城農(nóng)民的生活;( 4 分)提高管理水平,通過科學民主決策實現(xiàn)制度創(chuàng)新,為進城農(nóng)民提供公平的制度環(huán)境;( 4 分)提高社會公共服務水平,促進教科文衛(wèi)體等各項事業(yè)的均衡發(fā)展,全面加強公共基礎設施建設,建立和完善基本醫(yī)療衛(wèi)生制度和社會保障體系,努力實現(xiàn)城鎮(zhèn)基本公共服務常住人口 全覆蓋。( 4 分) 39. ( 26 分) ( 1) 有利于提高國家文化軟實力,增強中華民族自豪感和認同感,提高我國的綜合國力;( 3 分) 有利于提高人的文化素養(yǎng),豐富人的精神世界,促進人的全面發(fā)展; ( 3 分)有利于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承、創(chuàng)新和傳播,促進世界文化繁榮發(fā)展; ( 3 分) 有利于建設和諧文化,構建社會主義和諧社會,促進世界和平與發(fā)展。 ( 3 分) ( 2) 社會意識隨著社會存在的變化而變化。隨著人類社會生存發(fā)展矛盾的加劇,人們開始重新評價和審視中國傳統(tǒng)文化的價值,出現(xiàn)了“國學熱”。( 2 分)不同性質的社會意識對社會發(fā)展具有不同 反作用。民族傳統(tǒng)文化中積極合理的思想有利于社會的發(fā)展與進步,而糟粕部分如不加以剔除,則會阻礙社會發(fā)展。( 3 分) ( 3) 不同的事物具有不同的矛盾,材料對我國傳統(tǒng)文化中不同性質的內(nèi)容區(qū)別對待; ( 3分) 同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾,材料看到了隨著時代發(fā)展應摒棄傳統(tǒng)文化中不合時宜的內(nèi)容; ( 3 分) 同一事物中的同一矛盾雙方各有其特殊性,材料看到了“國學熱”中的“喜”與“憂”。 ( 3 分) 40.( 25 分) ( 1)第一次: 背景:唐朝;社會繁榮,商品經(jīng)濟的發(fā)展;文化的多元化;詩歌的繁榮和普及;科舉考試的推 動與文化傳播。( 4 分) 第二次: 背景:宋元;商品經(jīng)濟的發(fā)展;市民階層的崛起;儒家融合佛道思想。( 4 分) 第三次: 背景:清初;資本主義萌芽;文化專制(文字獄);經(jīng)世致用,以古非今。( 4 分) ( 2)相似之處:文學的世俗化(白話文);反對傳統(tǒng)文化(價值觀)的束縛;用現(xiàn)代 觀念處理文化遺產(chǎn);提倡人文主義。( 8 分) 第 17 頁 共 18 頁 原因:資本主義的發(fā)展;資產(chǎn)階級的利益需要。( 4 分)傳統(tǒng)文化的束縛。( 1 分) 41.( 12 分) 評分標準: 一等( 12~10 分) ①觀點明確,需有概括性表述。②史實準確,并能充分支持觀點。③論證充分, 邏輯嚴密,表述清楚。 二等( 9~5 分) ①觀點明確,表述較充分。②史實基本準確,尚能支持觀點。③論證較完整,表述清楚。 三等( 4~0 分) ①觀點不明確或無觀點。②史實不準確或未引史實。③表述不清。 42. ( 10 分) 少數(shù)民族文化特色濃郁;( 2 分)捕魚方式獨特;( 2 分)旅游資源豐富、地域組合好;( 2 分)政府支持;( 2 分)鐵路、公路網(wǎng)稠密,交通便利;( 2 分)鄰近地區(qū)經(jīng)濟較發(fā)達,市場廣闊等。( 2 分)(任答 5 點給 10 分) 43. ( 10 分) 原因:地勢西北高、東南低,有利于夏季風抬升形成地形雨,降水豐富;( 2 分)上游地面坡度大,匯水速度快;( 2 分)下游為平原地形,地勢平坦,排水不暢。 ( 2 分) 地質災害: 泥石流、崩塌、滑坡、地面塌陷 。(任答 2 點給 4 分 ) 44. ( 10 分) 環(huán)境 問題 :局部地區(qū)氣候變干,地下水位下降;生物多樣性減少。( 4 分 ) 措施 : 跨流域調水;流域內(nèi)合理調配水資源 ; 發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè); 合理利用地下水;上游植樹造林;廢水凈化,提高水資源的重復利用率 。 (任 答 3 點給 6 分 ) 45.( 15 分) ( 1)門閥士族勢力日趨衰落;唐太宗打擊了門閥士族的勢力,但收效甚微;武則天等朝廷新貴隨著政治地位上升,不滿足于其門第較低的 現(xiàn)狀;科舉制的實施,開辟了新的選官途徑。( 6 分) ( 2)進一步打擊和抑制了門閥士族的勢力;提高了庶族地主出身官員的地位,打破了門閥士族和庶族的界限,促進了士族與庶族的合流;擴大了武則天的統(tǒng)治基礎,為其后來稱帝培植了中堅力量;順應了時代發(fā)展潮流,促進了社會進步。( 9 分) 46.( 15 分) ( 1)從社會發(fā)展的需要闡釋民主;強調國家、整體利益,忽視個體的尊嚴和權利;從社會的多個層面審視民主,形成對民主的多元理解。( 6 分) ( 2)近代以來的民族危機,把民主政治視為救亡手段;局勢緊迫,沒有時間從學理上研究;中西文化的 巨大差異,使知識分子從傳統(tǒng)和文化出發(fā),尋求與民主契合的觀念。( 9 分) 47.( 15 分) ( 1)主張:加強同中共的聯(lián)系來拒止蘇聯(lián);( 3 分) 依據(jù):對延安的實地考察;對中共發(fā)展前景的判斷;中共在抗戰(zhàn)時期的社會政策,接近了美國人的民主觀念。( 6 分) ( 2)扶蔣反共。( 2 分) 成因:美蘇之間意識形態(tài)的分歧越來越明顯;蘇聯(lián)對中共采取支持政策;國民黨集團 第 18 頁 共 18 頁 依附美國;美國的戰(zhàn)略重點在歐洲和中東地區(qū),決定了美國介入中國內(nèi)戰(zhàn)的可能性是有限的。( 4 分) 48.( 15 分) ( 1)態(tài)度:主張禁絕鴉片;禁止外來棉織品和奢侈品進入中國。 ( 4 分) 原因:對人民苦難的關注與同情;發(fā)展本國蠶桑、木棉經(jīng)濟,增加經(jīng)濟實力,減少白銀外流;鞏固清朝封建統(tǒng)治。( 6 分) ( 2)龔自珍是經(jīng)世學風的積極倡導者,開啟了有清一代的經(jīng)世學風;他的變革思想影響了康有為、梁啟超、譚嗣同等維新派人士,并最終將這種變革思想由理論推進到了實踐之中。( 5 分) 全 品中考網(wǎng)
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