【總結(jié)】內(nèi)部資料中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)部分精精精選選選題題題及及及答答答案案案更多經(jīng)濟(jì)師考試資料及網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程請(qǐng)登錄:第2頁共8頁一、單選題,其會(huì)計(jì)核算過程中一定以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)的是()。
2025-01-08 18:50
【總結(jié)】1、公共物品供給的制度結(jié)構(gòu)核心是(??)。A決策制度?B融資制度?C生產(chǎn)制度??D受益分配制度標(biāo)準(zhǔn)答案:A答案解析:通過本題掌握公共物品制度結(jié)構(gòu)的四項(xiàng)內(nèi)容,并掌握其核心內(nèi)容是決策制度。2、純公共物品的兩大特征中,(?)指出了通過市場機(jī)制提供公共物品的潛在困難。A非競爭性
2025-08-04 10:03
【總結(jié)】1、以下情形不屬于用人單位單方面解除勞動(dòng)合同的是(?)。A過錯(cuò)性解除?B非過錯(cuò)性解除??C經(jīng)濟(jì)性裁員?D預(yù)告解除答案:D答案解析:D屬于勞動(dòng)者單方解除勞動(dòng)合同的情形。2、除非勞動(dòng)者具備過錯(cuò)性解除的情況,下列情形中,用人單位不得終止勞動(dòng)合同的是()。,且距法定退休年齡不足5年,且距法
2025-08-04 13:16
【總結(jié)】中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)試題統(tǒng)計(jì)包含三個(gè)不同含義:統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分為四個(gè)層次:定類尺度、定序尺度、定距尺度(可以用加減運(yùn)算)、定比尺度(可以用加、減、乘、除運(yùn)算)。按計(jì)量尺度可以將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分為:分類數(shù)據(jù)、順序數(shù)據(jù)(定性數(shù)據(jù)、品質(zhì)數(shù)據(jù))、數(shù)值型數(shù)據(jù)(定量數(shù)據(jù)、數(shù)量數(shù)據(jù))。把說明現(xiàn)象某種特征的概念稱為變量,變量的具體表現(xiàn)為變量值。變量可以他為分類變
2025-06-03 00:56
【總結(jié)】2016年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案,管理失誤所導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)屬于()答案:D解析:本題考查金融風(fēng)險(xiǎn)。由于金融機(jī)構(gòu)的交易系統(tǒng)不完整,管理失誤或者其他一些人為錯(cuò)誤而導(dǎo)致的操作風(fēng)險(xiǎn)。參見教材P156。,信用知道貨幣的功能通常由()掌握。答案:A解析:本題考查貨幣供給機(jī)制。信用創(chuàng)造貨幣是當(dāng)代不兌現(xiàn)信用貨幣制度下貨幣供給機(jī)制的重要內(nèi)容,而
2025-07-27 09:15
【總結(jié)】.... 2016年經(jīng)濟(jì)師中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)章節(jié)知識(shí)點(diǎn):第一章市場需求、供給和均衡價(jià)格 1、需求是指在一定時(shí)間和一定價(jià)格條件下,消費(fèi)者對(duì)某種商品或服務(wù)愿意而且能夠購買的數(shù)量(缺一不可) 2、影響需求變動(dòng)的基本因素:消費(fèi)者偏好、消費(fèi)者
2025-06-24 17:28
【總結(jié)】第一篇:經(jīng)濟(jì)師考試《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》練習(xí)題 經(jīng)濟(jì)全球化與我國經(jīng)濟(jì)的對(duì)外開放 一、單項(xiàng)選擇題 ()。 (環(huán)球網(wǎng)校2016年經(jīng)濟(jì)師《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》章節(jié)練習(xí):經(jīng)濟(jì)全球化) ,國家對(duì)企業(yè)的...
2024-11-16 00:21
【總結(jié)】第一篇:2010中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試試題及答案中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí) 2010中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試試題及答案中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(補(bǔ)充版) 1政府對(duì)部分商品實(shí)行最高限價(jià)格產(chǎn)生的結(jié)果...A出現(xiàn)市場短缺 ,Y需求減少,...
2024-10-28 18:09
【總結(jié)】....2019年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)總結(jié)筆記第一部分經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)第一章市場需求、供給和均衡價(jià)格考點(diǎn)一:需求和供給的含義含義備注需求在一定時(shí)間內(nèi)和一定價(jià)格條件下,消費(fèi)者對(duì)某種商品或服務(wù)愿意而且能夠購買的數(shù)量。市場需求是消費(fèi)者需求的總和。需求構(gòu)
2025-06-24 03:20
【總結(jié)】1《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》(中級(jí))考試大綱第一部分經(jīng)濟(jì)學(xué)第一章社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)一、資源配置方式和經(jīng)濟(jì)體制1、熟悉資源配置的含義和資源配置的基本方式;含義:資源的稀缺性決定了任何一個(gè)社會(huì)都必須通過一定的方式把有限的資源合理的配置到社會(huì)需要的各個(gè)領(lǐng)域中去,以實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)利用?;痉绞剑菏袌龅姆绞胶陀?jì)劃的方式2、掌握計(jì)劃經(jīng)
2025-06-02 21:44
【總結(jié)】備考2015年經(jīng)濟(jì)師考試(中級(jí))經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)公式匯總第一章市場需求、供給和均衡價(jià)格需求價(jià)格彈性系數(shù)=需求量的相對(duì)變化價(jià)格的相對(duì)變化弧彈性(1)如果Ed<1,即需求缺乏彈性的商品,價(jià)格上升會(huì)使銷售收入增加,價(jià)格下降會(huì)使銷售收入減少。銷售收入與價(jià)格變動(dòng)成同方向變動(dòng)趨勢。(2)如果Ed>1,即需求富有彈性的商品,價(jià)格上升會(huì)使銷售收入減少,價(jià)格下降會(huì)使銷售收入增加。銷售收入與價(jià)格變動(dòng)
2025-04-14 04:01
【總結(jié)】2011年經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)重要考點(diǎn) 第一章市場需求、供給與均衡價(jià)格 1、需求:是指在一定時(shí)間和條件下,對(duì)某種產(chǎn)品或服務(wù),消費(fèi)者愿意購買而且能夠買的數(shù)量。 2、需求的影響因素:①消費(fèi)者偏好(緩慢變化)②消費(fèi)者個(gè)人收入(社會(huì)人均收入,正向變化)③產(chǎn)品的價(jià)格(反向變化,最重要因素)④替代品的價(jià)格(正向變化)⑤互補(bǔ)品的價(jià)格(反向變化)⑥預(yù)期(正)⑦其他因素。 3
2025-04-14 03:05
【總結(jié)】2020年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》全真模擬試題一、單項(xiàng)選擇題1.【正確答案】D【答案解析】參見教材P1。2.【正確答案】C【答案解析】參見教材P6。3.【正確答案】C【答案解析】參見教材P13。4.【正確答案】B【答案解析】參見教材P17。5.【
2025-08-13 10:55
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)重要考點(diǎn) 第一章市場需求、供給與均衡價(jià)格 1、需求:是指在一定時(shí)間和條件下,對(duì)某種產(chǎn)品或服務(wù),消費(fèi)者愿意購買而且能夠買的數(shù)量?! ?、需求的影響因素:①消費(fèi)者偏好(緩慢變化)②消費(fèi)者個(gè)人收入(社會(huì)人均收入,正向變化)③產(chǎn)品的價(jià)格(反向變化,最重要因素)④替代品的價(jià)格(正向變化)⑤互補(bǔ)品的價(jià)格(反向變化)⑥預(yù)期(正)⑦其他因素?! ?、需求規(guī)律:
2025-01-21 16:41
【總結(jié)】第1頁/共457頁中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)精講班【精講班內(nèi)容安排】精講班是最基礎(chǔ)、最重要的一個(gè)班次,適合各類學(xué)員,更適合基礎(chǔ)薄弱、初次報(bào)考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的學(xué)員。其內(nèi)容包括兩大部分:第一部分:教材各章的詳細(xì)講解并輔之以典型例題,可使學(xué)員對(duì)教材的內(nèi)容有一個(gè)全面系統(tǒng)的把握,夯實(shí)基礎(chǔ)。
2025-06-29 07:01