攸縣中小學(xué)校長消防安全培訓(xùn)講義-資料下載頁
2025-01-09 00:00本頁面
【正文】 查滅火器材、消防安全標(biāo)志（應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等）、消防設(shè)施（消防 栓、水槍水帶）是否完好； 查疏散通道、安全出口是否暢通，避免上鎖。 （建議使用玻璃門，一樓不能安裝鐵窗） 組織撲救初起火災(zāi)的能力 對于中小學(xué)學(xué)校來說，要具備撲救初起火災(zāi)的能力， 有非常重要的兩點(diǎn)： ? 1是要建立義務(wù)消防隊； ? 2是要制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，使師生學(xué)生掌握預(yù)案，并結(jié)合預(yù)案每半年也就是一個學(xué)期開展一次消防安全演練，使師生在火災(zāi)發(fā)生時，做到疏散有序； ? 3是義務(wù)消防隊和學(xué)校的師生都能掌握基本的火災(zāi)撲救知識，一旦發(fā)生火災(zāi)的情況下，即使義務(wù)消防隊的同志不在起火部位，教職工也可以在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即呼叫附近同志參與滅火救援；火災(zāi)現(xiàn)場或附近區(qū)域的工作人員聽到呼叫后應(yīng)立即趕往失火地點(diǎn)。同時，我們并不支持中小學(xué)生參與到火災(zāi)的撲救中去。 組織人員疏散逃生的能力 ? 對于學(xué)校來說，組織疏散逃生的能力比一般單位更為重要，因為學(xué)校都是以學(xué)生為主，都是未成年人，逃生疏散的能力都弱于成年人。 ? 學(xué)校應(yīng)當(dāng)在義務(wù)消防隊中建立疏散組，明確一定數(shù)量的疏散引導(dǎo)員，引導(dǎo)員要做到 “ 兩熟悉、兩掌握 ” ? 熟悉疏散通道、熟悉安全出口 ? 掌握疏散程序，掌握逃生技能 。 消防宣傳教育培訓(xùn)的能力 ? 咱們學(xué)校之所以要進(jìn)行消防宣傳教育培訓(xùn)能力的建設(shè)，重點(diǎn)是解決部分教職工和學(xué)生不懂消防常識和消防素質(zhì)不高的問題。 ? 在消防宣傳教育培訓(xùn)方面，學(xué)校應(yīng)該實現(xiàn)“三要一掌握”。 牢記“六句話” ? 報警早，損失?。? ? 邊報警，邊撲救； ? 先救人，后救物； ? 不能救，趕緊跑； ? 防中毒，防窒息； ? 聽指揮，莫驚慌。 通過消防安全教育 使師生達(dá)到“四懂四會” ? 懂本崗位火災(zāi)的危險性 ? 懂得預(yù)防火災(zāi)的措施 ? 懂得撲救火災(zāi)的方法 ? 懂得逃生的方法 ? 會使用消防器材 ? 會報火警 ? 會撲救初起火災(zāi) ? 會組織疏散逃生。 謝 謝 大 家 攸縣公安消防大隊 高偉制作
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