【總結】LOGO可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理論與實踐鄭欽玉西南農業(yè)大學農學與生命科學學院區(qū)域發(fā)展系135094195351860235578868210423第一章可持續(xù)發(fā)展的基本理論第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略由來第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內涵與特征第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展對傳統(tǒng)發(fā)展理論的反思和創(chuàng)新第四節(jié)自然資源——可持續(xù)發(fā)展的物質基礎
2025-01-25 15:56
【總結】張忠根制作13農業(yè)現(xiàn)代化與可持續(xù)發(fā)展AgriculturalModernizationandSustainableDevelopment張忠根制作2?農業(yè)經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段?什么是現(xiàn)代農業(yè)?什么是農業(yè)現(xiàn)代化?農業(yè)現(xiàn)代化有哪些模式??我國農業(yè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標是什么?中國特色的農業(yè)現(xiàn)代化道路怎么走??什么是可持續(xù)發(fā)展?
2025-01-01 03:02
【總結】能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章第4節(jié)既然能量是守恒的,那地球上的能量就不會減少了,為什么還需要節(jié)約能源?想想議議一、能量轉移和能量轉化的方向性我們從石油中提煉出汽油,內燃機把能源中儲備的化學能轉化為汽車的機械能、內能。這些機械能、內能無法再轉化回可以被利用的能源。例1化學能內能內能機械能
2024-11-24 14:28
【總結】第17章能源與可持續(xù)發(fā)能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展一、21世紀的能源趨勢:能源與可持續(xù)發(fā)展一、21世紀的能源趨勢:能源與可持續(xù)發(fā)展二、消耗對環(huán)境的影響:大氣污染能源與可持續(xù)發(fā)展二、消耗對環(huán)境的影響:大氣污染能源與可持續(xù)發(fā)展
2025-04-30 07:24
【總結】簡論可持續(xù)發(fā)展理論的思想淵源與含義一、可持續(xù)發(fā)展理論的思想淵源“可持續(xù)發(fā)展”現(xiàn)在已成為國際社會一個十分流行的詞匯,甚至在各種場合使用“可持續(xù)發(fā)展”成為一種時髦。學界可以追蹤、研究熱點問題,但不能趕時髦,學界的義務和責任是冷靜系統(tǒng)地思考“可持續(xù)發(fā)展”的深刻涵義。要理解可持續(xù)發(fā)展概念及其理論涵義,必須首先了解這一理論的直接思想淵源,不把握其思想來源,就難以理解“
2025-06-28 18:00
【總結】農業(yè)可持續(xù)發(fā)展中國農業(yè)大學農業(yè)經(jīng)濟系主任、教授李秉龍博士農業(yè)可持續(xù)發(fā)展第一,常規(guī)現(xiàn)代農業(yè)所面臨的困境與挑戰(zhàn)第二,農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內涵與基本特征第三,影響農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要因素第四,農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的趨勢一、常規(guī)現(xiàn)代農業(yè)所面臨的困境與挑戰(zhàn)?現(xiàn)代農業(yè)使人類在農業(yè)生產(chǎn)方面取得了長
2025-01-01 02:55
【總結】龐大的人口壓力嚴重的資源短缺自然資源總量在世界排名人均占有量占世界人均值的比例土地資源31/3礦產(chǎn)資源33/5耕地資源41/3河流徑流量61/4森林面積61/5以城市為中心的環(huán)境污染仍在發(fā)展,并迅速向農村蔓延;土地流失、荒漠化等生態(tài)破壞的范圍仍在擴大,程度在加劇深刻的
2024-11-17 03:54
【總結】學習任務1認識農業(yè)可持續(xù)發(fā)展與可持續(xù)農業(yè)學習任務2掌握生態(tài)農業(yè)建設規(guī)劃基本要點第六單元農業(yè)可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)農業(yè)建設規(guī)劃單元提示農業(yè)可持續(xù)發(fā)展是建設有中國特色的農村發(fā)展道路的新階段。農業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎,農村是社會的基本社區(qū)。農業(yè)可持續(xù)發(fā)展是整個社會可持續(xù)發(fā)展的基礎。可持續(xù)發(fā)展的最終目標就是要不斷滿足人
2025-01-21 14:55
【總結】在世界200多個國家和地區(qū)中,糧食產(chǎn)量居世界前列的國家:中國、美國、印度、俄羅斯等。這些糧食生產(chǎn)大國中,美國不僅是世界糧食生產(chǎn)大國,而且是世界上最大的糧食出口國和農產(chǎn)品出口國。我也想當農場主假如你是一位農場主,要想很好地發(fā)展農業(yè)生產(chǎn),你認為需要哪些條件?——以美國
2025-04-29 04:28
【總結】本本節(jié)節(jié)目目錄錄一、美國農業(yè)生產(chǎn)條件一、美國農業(yè)生產(chǎn)條件二、美國的農業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化二、美國的農業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化三、美國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展對策三、美國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展對策四、探究性學習四、探究性學習一、美國農業(yè)生產(chǎn)條件一、美國農業(yè)生產(chǎn)條件區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展//美國農業(yè)生產(chǎn)條件2022年美國農業(yè)出口額創(chuàng)紀錄出口額1010億美元(比2
2025-02-21 10:55
【總結】第一篇:農業(yè)可持續(xù)發(fā)展概2 《農業(yè)可持續(xù)發(fā)展概論》 題目:生態(tài)農業(yè)與可持續(xù)發(fā)展系別:化學與生物農學系班級:姓名:何大智學號:教師:付老師考查論文 2010農本班2010040640 52完成時...
2024-10-24 21:08
【總結】自然辯證法概論(第2版)劉大椿主編自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第二篇自然觀及其變革?環(huán)境危機與增長的極限?從經(jīng)濟增長觀到可持續(xù)發(fā)展觀?從工業(yè)文明到生態(tài)文明自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第五章可持續(xù)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略重點問題一、環(huán)
2025-05-10 14:39
【總結】能源和可持續(xù)發(fā)展羅田縣第一中學宋雙全新課引入:?能源與環(huán)境是社會關注的兩個問題。通過本節(jié)的學習,深入理解熱力學第一定律和熱力學第二定律,明了這兩個社會問題產(chǎn)生的原因,了解開發(fā)利用清潔型新能源的方法和意義,增強環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。自主探究?能源就是能量嗎?如何對能源分類?人類正在使用哪些能源??現(xiàn)在,人類
2024-10-11 10:28
【總結】能源和可持續(xù)發(fā)展一、常規(guī)能源定義:那些能夠提供可利用能量的物質和自然過程如:煤、石油、天然氣、空氣的流動、水的流動等近幾百年,人類相繼發(fā)明了蒸汽機、內燃機、電動機等動力機械,生產(chǎn)力飛速發(fā)展的同時,也加劇了能源的消耗剩余常規(guī)能源資源估計:石油――幾十年,煤――兩百多年一旦消耗殆盡,將導
2025-08-01 13:51
【總結】中國東北地區(qū)農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展一、地理條件?東北地區(qū)包括_______、____、_______及內蒙古自治區(qū)________。其北端屬于中國緯度______的地區(qū)。黑龍江遼寧吉林東部最高(東北地區(qū)成為我國重要的商品糧基地、林業(yè)基地和畜牧業(yè)基地。)1、氣候條件:?溫帶濕
2025-05-06 07:20