【總結(jié)】林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。塞下曲盧綸李廣要求:讀準(zhǔn)字音,把句子讀通順。思考:李廣是個(gè)怎樣的人?找到介紹他的句子畫下來。唐代盧綸邊境將領(lǐng)疾風(fēng)時(shí)期鎮(zhèn)守巡邏獵物警惕拈弓搭箭運(yùn)足
2024-11-28 23:52
【總結(jié)】花瓣飄香我家門前有一叢月季,上面開滿了紅艷艷的花朵。我家門前有一叢月季,上面開滿了紅艷艷的花朵。一天清晨,我看到有個(gè)小女孩俯在花前,從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣,雙手捧著,然后飛快地穿過田野,跑遠(yuǎn)了。一天清晨,我看到有個(gè)小女孩俯在花前,從花叢中小心地摘了一片帶
2024-11-28 23:39
【總結(jié)】同學(xué)們,你讀過哪些寓言故事???從中懂得什么道理呢?下面我們來做一個(gè)看圖猜成語的游戲,好不好?狐假虎威揠苗助長你知道鷸是什么,蚌又是什么,它們長什么樣子嗎?在學(xué)習(xí)鷸蚌相爭的課文前,讓我們先看看下面的圖片,認(rèn)識(shí)一下鷸和蚌吧鷸是一種水鳥,羽毛茶褐色,嘴、腳都很長,上體通常雜黑褐色,尾和體側(cè)
2024-11-27 22:16
【總結(jié)】□學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確,流利,有感情的朗讀課文。2、認(rèn)識(shí)生字、自選積累文中的詞語和句子。3、了解人類探索海底世界所憑借的工具,了解奇異的海底世界。dīqièsīwāngwētūjiǎlǖjīsuō海底竊竊私語私立汪汪危險(xiǎn)肌肉收縮用途旅行
2024-11-14 23:34
【總結(jié)】朱德?菩薩兵?長征途中,紅軍來到藏民居住地區(qū),準(zhǔn)備休整一段時(shí)間。藏族同胞吃盡了反動(dòng)軍隊(duì)的苦頭,一聽說又有軍隊(duì)開過來,早就躲進(jìn)了深山,誰也不也露面。這下可急壞了朱德總司令。?一天,朱德同地把翻譯找來,對他說:“這么多天了,藏胞還在山里,怎么受得了呢?得想辦法動(dòng)員他們回來呀!”?“我去找找吧?!蹦俏?/span>
【總結(jié)】遼闊島嶼星羅棋布寶庫資源曾母暗沙合璧海龜浩瀚開墾搏擊風(fēng)浪用之不竭僅有碧波浩渺南沙群島位于()。南沙群島是祖國(),也是個(gè)()。
2024-11-12 03:00
【總結(jié)】那是一片()花瓣。紅艷艷的帶露水的摸上去像絨布一樣的聞起來有淡淡清香的紅艷艷的帶露水的摸上去像絨布一樣的聞起來有淡淡清香的我家門前有一叢月季,上面開滿了紅艷艷的花朵。她低著頭不好意思地說:“我舍不得把整朵花都摘了……”一天清晨,我看到
2024-12-04 17:04
【總結(jié)】你知道圖片上的人物是誰嗎?朱德我們一起來了解朱德同志。我們一起來了解朱德同志。朗讀課文,要求:1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、畫出課文的生字,標(biāo)好自然段的序號(hào)。3、了解課文為什么要以“菩薩兵”為題目。學(xué)習(xí)生字zàngqūduànbāozhū藏區(qū)段
2024-11-28 23:35
【總結(jié)】第一篇:蘇教版三下語文補(bǔ)充習(xí)題答案 三年級(jí)語文下冊第1課長城和運(yùn)河一,選字填空。1,偏旁詩篇遍地2,駕駛書架責(zé)罵3,蜻蜓蜿蜒拖延二,根據(jù)課文內(nèi)容填空。1,山海關(guān),巨龍穿行,連綿起伏 2,首都北京,...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)小數(shù)61米6分米104米4分米106米103107710993571元1元1元2角1元1元1元2角1元1元1元1元2角1元1元1元
2024-11-11 04:46
【總結(jié)】huīwǔchénɡshúliǎndàn()()()huīwǔchénɡshúliǎndàn揮舞成熟臉蛋去年冬季的一
2024-11-28 23:53
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)三年級(jí)下冊廬山的云霧制作人:陳曉玲班級(jí):10級(jí)語文教育2班學(xué)號(hào):100313056請同學(xué)們想一想,你所知道的描繪云霧的詞語有哪些?
【總結(jié)】長城西至甘肅嘉峪關(guān),東至山海關(guān)。從東向西行經(jīng)10個(gè)省區(qū)市。現(xiàn)存的長城遺跡主要為始建于14世紀(jì)的明長城,西起嘉峪關(guān),東至遼東虎山,全長。長城是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大的奇跡,是中國悠久歷史的見證。它與天安門,兵馬俑一起被世人視為中國的象征。萬里長城入??诿辖畯R京杭大運(yùn)河京杭大運(yùn)河是世界上里程
【總結(jié)】廬山的云霧
【總結(jié)】、流利、有感情的朗讀課文。10個(gè)生字,2個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。子,明白“減少”是為了“增加”的道理自由讀課文,想想課文寫了一件什么事?本文記敘“我”在桃園看剪枝并了解剪枝的原因。?冬——剪枝?春——開花?夏——結(jié)桃