20xx年蘇教版語文三下剪枝的學(xué)問課件2-資料下載頁
2024-11-28 23:53本頁面
【導(dǎo)讀】10個生字，2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。那你知道“我”三次走。進(jìn)桃園都看到了什么？吸收營養(yǎng)，不結(jié)果實(shí)。到了春天就會瘋長起來，把許多養(yǎng)分奪走。濃郁的花香引來了無數(shù)的蜜蜂，它們歡天喜地地在花間飛舞。們在桃園里奔跑著，嬉戲著。桃子成熟了，一個個光鮮。紅潤，仿佛胖娃娃的臉蛋。那么“我”的心理有什么變。干嗎要把這些好好的枝條剪掉呢？來年真的能長出更多更大的桃子嗎？剪枝時(shí)說的那番話，還真有道理呢！生活中處處有學(xué)問，我們要做有心人。使桃園得到了豐收。學(xué)了這篇課文，你明白了什么？
【正文】 增加”； 生活中處處有學(xué)問，我們要做有心人。 王大伯剪掉了（ ）雖然減 少了（ ），但是增加了 （ ） , 使桃園得到了豐收。 生活中有很多的學(xué)問，我希望大家做生活中的有心人，處處留心生活，用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察，善于思考的頭腦去探索，你一定能成為生活中有學(xué)問的人。 學(xué)了這篇課文，你明白了什么？
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