【總結(jié)】科海泛舟科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)理性精神的最高成就,他揭開(kāi)了一個(gè)個(gè)自然之迷,把古人美好的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí).什么是科學(xué)我第一次迷上了科學(xué)科學(xué)帶來(lái)的災(zāi)難科學(xué)帶來(lái)的福音科學(xué)家的故事中國(guó)古代科學(xué)傳世的
2025-06-17 14:59
【總結(jié)】我也追星說(shuō)明星說(shuō)出五位科學(xué)家及歷史貢獻(xiàn)。萬(wàn)有引力定律——牛頓、相對(duì)論——愛(ài)因斯坦、發(fā)明電動(dòng)機(jī)——法拉第、電燈發(fā)明——愛(ài)迪生、兩彈專(zhuān)家——鄧稼先牛頓(1642——1727)微積分、萬(wàn)有引力定律、愛(ài)因斯坦(1879——1955)相對(duì)論愛(ài)迪生(1847——1931)電燈、留聲機(jī)錢(qián)學(xué)森(191
2025-11-01 13:18
【總結(jié)】——語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)背起行囊走四方引入:?祖國(guó)的山水之美,不僅受之與天然,更得意于歷代文人的情懷抒發(fā),他們借山水而抒情言志,山水因他們而更具靈氣。圖片欣賞:北京天安門(mén)長(zhǎng)城:長(zhǎng)城分為南、北兩峰,蜿蜒于山脊之上,龍騰虎躍、氣象萬(wàn)千,景色十分壯觀。往下面看是有兩個(gè)門(mén)洞和U字形的城墻緞怕
2025-07-17 20:07
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) 走上辯論臺(tái)——“上網(wǎng)利弊談”教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入:(3分鐘) 播放“中學(xué)生辯論會(huì)”短視頻。同學(xué)們,視頻中的同學(xué)們侃侃而談、口若懸河,同學(xué)們羨慕嗎?...
2025-10-26 12:37
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 通河縣第四中學(xué):張紅梅 教學(xué)內(nèi)容:詩(shī)詞對(duì)聯(lián)的對(duì)接比賽教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:豐富學(xué)生詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)的知識(shí),提高詩(shī)詞學(xué)習(xí)應(yīng)用的能力。 2...
2025-11-10 03:47
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩(shī)歌的大門(mén)陳璐偉教學(xué)目標(biāo):1、瀏覽本組教材,激發(fā)活動(dòng)興趣,制訂本活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)活動(dòng)建議和本地實(shí)際條件,確定開(kāi)展的活動(dòng)形式和內(nèi)容。2、通過(guò)閱讀、搜集、朗讀詩(shī)歌等,感受詩(shī)歌特點(diǎn),增強(qiáng)興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、激發(fā)興趣,制訂計(jì)劃2、確定開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容
2025-11-10 00:41
【總結(jié)】?人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六組我們生活在一個(gè)信息世界里。學(xué)習(xí),聽(tīng)廣播,看電視,上網(wǎng)瀏覽,都是在獲取信息?,F(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越大,傳遞信息的速度越來(lái)越快,人們獲取信息的途徑越來(lái)越廣。讓我們感受信息傳遞的快速發(fā)展,體會(huì)信息給我們的生活帶來(lái)的影響,走進(jìn)信息世界。目錄古代信息傳遞的方式…
2025-12-02 07:10
【總結(jié)】論證己方觀點(diǎn)的正確性。辯駁對(duì)方觀點(diǎn)的錯(cuò)誤性。避實(shí)就虛,攻其不意針?shù)h相對(duì),以牙還牙順?biāo)浦?,將?jì)就計(jì)巧作類(lèi)比,一針見(jiàn)血辯論技巧走上辯論臺(tái)辯題——文學(xué)特
2025-11-21 14:15
【總結(jié)】第一篇:談?wù)務(wù)Z文綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)體會(huì) 談?wù)務(wù)Z文綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)體會(huì) 江西贛縣金聲干 【內(nèi)容摘要】語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,有利于學(xué)生開(kāi)展合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在語(yǔ)文教學(xué)中,...
2025-10-26 12:38
【總結(jié)】走近孔子第六單元綜合性學(xué)習(xí)素材導(dǎo)入孔子,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)陬邑人(今山東曲阜),祖籍宋國(guó)栗邑(今河南夏邑)??鬃邮侵袊?guó)古代著名思想家、教育家,他開(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,倡導(dǎo)仁、義、禮、智、信,是儒家學(xué)派創(chuàng)始人?;顒?dòng)指導(dǎo)1.指導(dǎo)學(xué)生收集、整理關(guān)于孔子的故事,并深入挖
2025-06-17 12:12
【總結(jié)】走近孔子第六單元綜合性學(xué)習(xí)素材導(dǎo)入孔子,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)陬邑人(今山東曲阜),祖籍宋國(guó)栗邑(今河南夏邑)。孔子是中國(guó)古代著名思想家、教育家,他開(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,倡導(dǎo)仁、義、禮、智、信,是儒家學(xué)派創(chuàng)始人?;顒?dòng)指導(dǎo)1.指導(dǎo)學(xué)生收集、整理關(guān)于孔子的故事,并深入挖
【總結(jié)】孔子和孟子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、教育家,在兩千多年的封建社會(huì)里,被尊為“圣人”和“亞圣”。他們的思想觀念,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響,甚至遠(yuǎn)及日本、朝鮮、歐洲等地,在世界文化史上占有相當(dāng)重要的地位??鬃用?,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人。是中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家。他十五歲立志學(xué)習(xí),先后做過(guò)吹鼓
2025-10-28 17:52
【總結(jié)】孔子和孟子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、教育家,在兩千多年的封建社會(huì)里,被尊為“圣人”和“亞圣”。他們的思想觀念,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響,甚至遠(yuǎn)及日本、朝鮮、歐洲等地,在世界文化史上占有相當(dāng)重要的地位。讓我們走近這兩位先哲,讓他們思想的光環(huán)也閃耀在我們這一代人的心中!綜合性學(xué)習(xí)我所了解的孔子和孟子孔子和孟子的生平
2025-10-29 01:47
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)__我也追星---教學(xué)設(shè)計(jì) 《我也追“星”》開(kāi)課教案 順昌二中 廖凡秀 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)和能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生圍繞追星話(huà)題,全面認(rèn)識(shí)問(wèn)題,多角度的認(rèn)識(shí)名人,發(fā)現(xiàn)名人豐富多...
2025-10-26 12:30
【總結(jié)】1.請(qǐng)你認(rèn)真觀察右圖,回答以下問(wèn)題。(4分)①整幅圖告訴我們的信息是:。②圖中的“京”字像一樣。③圖中五個(gè)相扣的圓環(huán)象征著。?①2022年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行(或“這是2022年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽”)?②張開(kāi)雙臂奔跑的人(或“舞動(dòng)的龍”、
2025-05-03 01:54