s版語文五年級上課件梅蘭芳-資料下載頁
2025-01-08 11:59本頁面
【正文】 焚詩意未寧。今惜惜春人自惜，低徊傳與曲中聽。 ? 品 《 游園驚夢 》 詩曰：絕世難雙杜麗娘，只須天壤有梅郎。青琴素女無傳寫，冷落臨川玉茗堂。 語文 S版五年級上冊 24 2022/2/3 作業(yè)布置： 把梅蘭芳的故事講給爸爸媽媽聽。 語文課堂教學流程表 授課人：常靈芝 班級：五二 課題： 24 梅蘭芳 序號 順序 教 學 流 程 備注 1 課前特色訓練 王延奕 朗誦 《 鹿柴 》 2 情景設置 由圖片導入 3 學習目標 理解課文內(nèi)容，認識梅蘭芳高尚的愛國情感和堅定的民族氣節(jié)。 聯(lián)系課文內(nèi)容，體會重點句子所表達的深刻含義和思想感情。 學會會認字，會寫要求會寫的字，掌握 “ 爆發(fā) ” 、 “ 淪陷 ” 等詞語。 4 自學質(zhì)疑合作交流 展示反饋 課文寫了梅蘭芳哪幾件事情？并試著分別用課文中的詞語概括出來。 重點理解茫茫青史，為了愛國而摔破飯碗的 “ 優(yōu)伶 ” ，有幾人歟？ 你從哪些地方看出他將藝術(shù)讓位于民族氣節(jié)。 5 教師指導 6 強化訓練 7 課堂小結(jié) ？ ？ 8 作業(yè)布置 把梅蘭芳的故事講給爸爸媽媽聽。 反思 得 認識梅蘭芳高尚的愛國情感和堅定的民族氣節(jié)。 失 重點句子所表達的深刻含義有些學生理解不夠。 悟 我感悟到了梅蘭芳高尚的愛國情懷為世人所敬佩。
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