【總結(jié)】辨析并修改病句松陽(yáng)一中[考點(diǎn)闡釋]★病句的考查,能力等級(jí)為D。高考能力的要求可分為辨別和修改兩個(gè)層次:★第一卷選擇題,考查判斷句子正誤的能力,能分析原因?!锏诙碇饔^題,考察對(duì)病句進(jìn)行修改的能力。[考試說(shuō)明]要求掌握下列六種語(yǔ)病類型:
2025-05-26 18:43
【總結(jié)】辨析并修改病句匯編?,沒有語(yǔ)病的一句是()?尚未全線貫通,因此今年奧運(yùn)期間北京人喝到的并不是真正的“南水”,而是由河北的4座水庫(kù)供應(yīng)給北京的3億多立方米“應(yīng)急水”,這相當(dāng)于北京主要的水源地密云水庫(kù)一年供水量的一半多。?,紅色文化日益深入人心。近幾年來(lái),井岡山商人開始意識(shí)到紅色品牌的價(jià)值,紛紛搶注“同志哥”“紅伢子”“黃洋界”“五指
2025-01-08 07:13
【總結(jié)】第一篇: 教學(xué)課題“辨析并修改病句”專題復(fù)習(xí)教案 二 高考病句考查規(guī)律 病句的類型主要有:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。 掌握判別病句的常規(guī)方法: ①找...
2024-10-28 14:33
【總結(jié)】2022/2/31█如何診斷病句█病句類型█改正病句方法鐘文德2022/2/32如何診斷病句?看詞性,辨詞義,查用詞是否恰當(dāng)?找主干,辨枝葉,查搭配是否得當(dāng)?看結(jié)構(gòu),辨關(guān)系,查語(yǔ)序是否恰當(dāng)?看句意,辨邏輯,查表達(dá)是否恰當(dāng)?看照應(yīng),找對(duì)象,查成分是否殘缺2022/
2025-01-08 07:35
【總結(jié)】第一篇:·病句的辨析與修改三 ·病句的辨析與修改三 四如何辨析與修改“結(jié)構(gòu)混亂”的病句 (一)兩種格式混合在一起 老師:一些句子有毛病,原因是把兩種不應(yīng)該混在一塊的結(jié)構(gòu)用在了一個(gè)句子中。像下面...
2024-11-03 22:24
【總結(jié)】第一篇:辨析并修改病句 專題一辨析并修改病句 一.在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)律(成分)和客觀事理(表意不明、不合邏輯)方面有問題的句子是病句。 二、修改病句的主要方法: (1)增——?dú)埲钡某煞忠鲅a(bǔ)上(2)...
2024-10-28 15:32
【總結(jié)】第一篇:辨析并修改病句 辨析并修改病句 一、考點(diǎn)闡釋 能力層級(jí):E——表達(dá)應(yīng)用,指對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力的運(yùn)用。 病句是指不符合語(yǔ)言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語(yǔ)言習(xí)慣的句子。 ...
2024-10-29 05:45
【總結(jié)】第一篇:辨析并修改病句 辨析并修改病句 一、病句的修改原則:要最大限度地保持原意; 修改后不能再出現(xiàn)新的語(yǔ)病;要保持句子的簡(jiǎn)潔; 要根據(jù)實(shí)際表達(dá)需要修改,不能為了改病句而改病句。 二、病句的...
2024-11-04 12:41
【總結(jié)】第一篇:病句辨析與修改 病句辨析與修改 一、病句類型 搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、用詞不當(dāng)、前后矛盾、語(yǔ)意重復(fù)、句式雜糅 二、例句分析 (一)用詞不當(dāng)(換) 1.他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神,...
2024-10-29 06:13
【總結(jié)】病句辨析及修改 中考復(fù)習(xí) 黃忠 第一頁(yè),共三十八頁(yè)。 〔一〕用詞不當(dāng)〔二〕搭配不當(dāng) 〔三〕語(yǔ)序不當(dāng)〔四〕成分殘缺 〔五〕重復(fù)羅嗦〔六〕表意不明 〔七〕不合邏輯 中考常見病句類型 第二...
2024-10-05 15:12
【總結(jié)】第一篇:辨析并修改病句練習(xí)及答案 辨析并修改病句練習(xí)及答案 第一類:搭配不當(dāng) 1、祈年殿的燈火輝煌,更顯得雄偉壯麗。 2、垃圾成堆,不僅有礙觀瞻,也影響市民健康,這個(gè)問題必須引起重視和管理。 ...
2024-11-09 12:23
【總結(jié)】第一篇:·病句的辨析與修改四 ·病句的辨析與修改四 【一對(duì)一訓(xùn)練】 (一)選擇題 1、下面的四句話,哪一句沒有毛病() A、我從內(nèi)心里向你表示由衷的祝賀,望再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。B、對(duì)于...
【總結(jié)】第一篇:《病句的辨析與修改》教案 病句的辨析與修改教學(xué)目標(biāo): ,準(zhǔn)確辨識(shí)病句。 ,準(zhǔn)確修改病句,正確運(yùn)用句子表情達(dá)意。教學(xué)重點(diǎn):修改常見病句。教學(xué)難點(diǎn):分析病句類型。教學(xué)過程: 一、了解病句類...
2024-10-28 23:32
【總結(jié)】第一篇:·病句的辨析與修改二 ·病句的辨析與修改二 二如何辨析與修改“配搭不當(dāng)”的病句 學(xué)生:句子成分配搭不當(dāng),主要有哪幾種?老師:主要有這樣幾種: 第一,動(dòng)詞與賓語(yǔ)配搭不當(dāng); 第二,介賓短...
【總結(jié)】第一篇:辨析病句和修改病句1 辨析病句和修改病句 (一)[教師用] 搭配不當(dāng) 【考題試做】 1、下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是(B)(廣東2007)A.考古學(xué)家對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出...
2024-10-29 06:59