【總結(jié)】中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)決勝中考——病句專(zhuān)題病句是指不符合語(yǔ)言規(guī)范的句子。辨析和修改病句是衡量語(yǔ)言表達(dá)能力的重要標(biāo)志,也是初中生備考的基本能力之一,因而,無(wú)論是縱觀近幾年中考,還是通覽各地區(qū)中考試卷,修改病句已成為必考考點(diǎn)。對(duì)我們考生來(lái)說(shuō),一方面要能掌握病句的常見(jiàn)類(lèi)型及辨識(shí)病句的方法,另一方面需要提高修
2025-11-21 14:18
【總結(jié)】病句修改復(fù)習(xí)專(zhuān)題病句常見(jiàn)類(lèi)型:一、句子結(jié)構(gòu)不完整二、搭配不當(dāng)三、語(yǔ)序不合理四、表達(dá)前后不一致句子結(jié)構(gòu)不完整:1、從王老師的這段話里,說(shuō)明了搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。2、看到師傅們認(rèn)真的工作,忘我的勞動(dòng),使我很受感動(dòng)。3、校黨支部研究了關(guān)于在改革開(kāi)放形勢(shì)下如何做好思想工作。的問(wèn)題。搭配不
2025-11-10 01:25
【總結(jié)】你身邊的高考專(zhuān)家2022年高考語(yǔ)文病句題解析課件?2022年普通高校招生考試共有18份語(yǔ)文試卷,除福建、上海兩省市未考病句外,其他16份試卷均考查了“病句辨析”這個(gè)考點(diǎn),命題形式和往年一樣,均采用客觀選擇題形式,除湖南卷要求選出有語(yǔ)病的一句外,其他試卷都要求選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句,或選出沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句?,F(xiàn)將各省市病句題解析于下。(北
2025-01-08 14:25
【總結(jié)】病句是指語(yǔ)言不規(guī)范的句子病句類(lèi)型:語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)表意不明不合邏輯結(jié)構(gòu)混亂成分殘缺或贅余四“不”一“結(jié)構(gòu)”一“成分”?04年?A.由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過(guò)程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控,該基地每年的無(wú)公害蔬菜的生產(chǎn)量,除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外,還銷(xiāo)往河南、河
2025-11-04 10:53
【總結(jié)】專(zhuān)題:修改病句5月1日起,《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式實(shí)施。①通過(guò)這兩個(gè)新規(guī),對(duì)醉駕者起到了極大的震懾作用。據(jù)公安部統(tǒng)計(jì),截止15日,②浙江共查處酒后駕駛事件1100起,較往年同期下降了一倍多。①句:將“通過(guò)”刪除。因?yàn)椤巴ㄟ^(guò)…,對(duì)…”使句子沒(méi)有主語(yǔ),刪掉“對(duì)”讀起來(lái)不通順,所
2025-05-28 01:21
【總結(jié)】高考辨析并修改病句考點(diǎn)闡釋病句是指不符合語(yǔ)言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語(yǔ)言習(xí)慣的句子?!氨嫖霾⑿薷牟【洹笔菍儆诩儩嵳Z(yǔ)言一類(lèi)的考點(diǎn),一直是語(yǔ)文高考的必考點(diǎn)之一。高考在這一考點(diǎn)上,題型一般是兩種:一是辨析語(yǔ)病,二是修改病句。在高考試卷中以兩種形式考查,一是單項(xiàng)選擇題;一是主觀
2025-08-01 17:20
【總結(jié)】——成分殘缺或贅余四川省三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)倪斌二、知識(shí)探究例1、對(duì)這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒(méi)有引起有關(guān)部門(mén)的重視呢。例2、由于她這樣好的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。(“得到”的主語(yǔ)是什么?改為“由于這樣好的成績(jī),她得到了......”)(1)濫用介詞造成主語(yǔ)殘缺
2025-01-11 00:35
【總結(jié)】2022/2/412022/2/42病句是指語(yǔ)言不規(guī)范的句子。病句?2022/2/43?通過(guò)檢查,大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動(dòng)中的一些問(wèn)題。(95`上海)語(yǔ)序不當(dāng)[高考經(jīng)典試題分析1]什么毛?。俊坝懻摗迸c“發(fā)現(xiàn)”有時(shí)間先后區(qū)別2022/2/44他做事認(rèn)真,待
2025-01-08 14:04
【總結(jié)】專(zhuān)題十辨析病句高考體驗(yàn)——把握高考考情感知高考真題考情概覽年份卷別類(lèi)型語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺或贅余結(jié)構(gòu)混亂表意不明不合邏輯2020全國(guó)Ⅰ卷√√√全國(guó)Ⅱ卷√√√2020
2025-11-09 16:51
【總結(jié)】高考語(yǔ)文病句修改方法歸類(lèi)?一.掌握方法?二.總結(jié)規(guī)律?三.加強(qiáng)練習(xí)快速診斷病句十法:中醫(yī)診斷講究“望聞問(wèn)切”,“望”就是通過(guò)觀察病人的苔色、表情等外在情況來(lái)診斷。對(duì)病句我們也可以根據(jù)一些外在特征來(lái)快速診斷。所謂“外在特征”就是人們運(yùn)用語(yǔ)言容易出錯(cuò)、命題人常常設(shè)題的關(guān)鍵地方。一、“望”見(jiàn)
2025-01-08 14:00
【總結(jié)】歷屆高考病句修改人教社高中語(yǔ)文四六冊(cè)復(fù)習(xí)Zm1、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(1992年)A、我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見(jiàn)面,回家后才知道由于你正忙著搞科研,不回來(lái)了。B、為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒(méi)有引起有關(guān)部門(mén)的重視呢?C、無(wú)論干部和群眾,毫無(wú)例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。D、
2025-11-09 20:25
【總結(jié)】1、(全國(guó)卷1)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:?,但流傳的說(shuō)法不一,而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世,我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。?,在把零散的詞語(yǔ)串成一個(gè)個(gè)可以用來(lái)傳遞信息、完成交際任務(wù)的句子的時(shí)候,是需要遵循一定的語(yǔ)法規(guī)律的。?,由司法廳和南海大學(xué)合作建立,是全國(guó)首家有效聯(lián)合政府行政職能和高校教育資源而成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2025-01-07 22:12
【總結(jié)】似曾相識(shí)?1、讓世界對(duì)中國(guó)改觀,從東亞病夫到最后擁有堅(jiān)韌的民族精神。?2、由于家庭貧困,使他最終與大學(xué)無(wú)緣。?3、看那阿扁成了什么?大陸同胞恨之入骨,臺(tái)灣同胞為之唾棄。?4、時(shí)間不停地流逝,年華不斷地溜走,年代不時(shí)地更替。?懷著滿腔的自豪感看完了這無(wú)數(shù)人期待的閱兵式,我心中的自豪無(wú)法掩蓋。
2025-01-08 14:05
【總結(jié)】第一篇:高考語(yǔ)文常見(jiàn)病句類(lèi)型(專(zhuān)題) 辨析并修改病句專(zhuān)題復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、語(yǔ)序不當(dāng) 1.修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒 ,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎,就...
2025-10-19 16:15
【總結(jié)】第五章辨析并修改病句修改病句的方法1.增。對(duì)成分殘缺的病句用增補(bǔ)法,缺什么成分就補(bǔ)什么成分。2.刪。對(duì)成分“贅余”的病句用刪除法刪去多余的,對(duì)自相矛盾的邏輯病句,依據(jù)實(shí)際情況刪除矛盾的一方。3.調(diào)。對(duì)搭配不當(dāng)?shù)牟【?,用此法調(diào)換詞語(yǔ);對(duì)語(yǔ)序不當(dāng)?shù)牟【?,用此法調(diào)換詞語(yǔ)的位置;對(duì)前后失卻照應(yīng)的病句,用此法作調(diào)整,以使前后照應(yīng)。4
2025-01-11 00:40