【總結(jié)】中考語文專題復(fù)習(xí)決勝中考——病句專題病句是指不符合語言規(guī)范的句子。辨析和修改病句是衡量語言表達能力的重要標(biāo)志,也是初中生備考的基本能力之一,因而,無論是縱觀近幾年中考,還是通覽各地區(qū)中考試卷,修改病句已成為必考考點。對我們考生來說,一方面要能掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,另一方面需要提高修
2024-11-30 14:18
【總結(jié)】病句修改復(fù)習(xí)專題病句常見類型:一、句子結(jié)構(gòu)不完整二、搭配不當(dāng)三、語序不合理四、表達前后不一致句子結(jié)構(gòu)不完整:1、從王老師的這段話里,說明了搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。2、看到師傅們認(rèn)真的工作,忘我的勞動,使我很受感動。3、校黨支部研究了關(guān)于在改革開放形勢下如何做好思想工作。的問題。搭配不
2024-11-19 01:25
【總結(jié)】你身邊的高考專家2022年高考語文病句題解析課件?2022年普通高校招生考試共有18份語文試卷,除福建、上海兩省市未考病句外,其他16份試卷均考查了“病句辨析”這個考點,命題形式和往年一樣,均采用客觀選擇題形式,除湖南卷要求選出有語病的一句外,其他試卷都要求選出沒有語病的一句,或選出沒有語病且句意明確的一句?,F(xiàn)將各省市病句題解析于下。(北
2025-01-08 14:25
【總結(jié)】病句是指語言不規(guī)范的句子病句類型:語序不當(dāng)搭配不當(dāng)表意不明不合邏輯結(jié)構(gòu)混亂成分殘缺或贅余四“不”一“結(jié)構(gòu)”一“成分”?04年?A.由于加強了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控,該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量,除供應(yīng)本省主要市場外,還銷往河南、河
2024-11-13 10:53
【總結(jié)】專題:修改病句5月1日起,《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式實施。①通過這兩個新規(guī),對醉駕者起到了極大的震懾作用。據(jù)公安部統(tǒng)計,截止15日,②浙江共查處酒后駕駛事件1100起,較往年同期下降了一倍多。①句:將“通過”刪除。因為“通過…,對…”使句子沒有主語,刪掉“對”讀起來不通順,所
2025-05-28 01:21
【總結(jié)】高考辨析并修改病句考點闡釋病句是指不符合語言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語言習(xí)慣的句子。“辨析并修改病句”是屬于純潔語言一類的考點,一直是語文高考的必考點之一。高考在這一考點上,題型一般是兩種:一是辨析語病,二是修改病句。在高考試卷中以兩種形式考查,一是單項選擇題;一是主觀
2025-08-01 17:20
【總結(jié)】——成分殘缺或贅余四川省三臺縣蘆溪中學(xué)倪斌二、知識探究例1、對這種浪費人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢。例2、由于她這樣好的成績,得到了老師和同學(xué)們的贊揚。(“得到”的主語是什么?改為“由于這樣好的成績,她得到了......”)(1)濫用介詞造成主語殘缺
2025-01-11 00:35
【總結(jié)】2022/2/412022/2/42病句是指語言不規(guī)范的句子。病句?2022/2/43?通過檢查,大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動中的一些問題。(95`上海)語序不當(dāng)[高考經(jīng)典試題分析1]什么毛???“討論”與“發(fā)現(xiàn)”有時間先后區(qū)別2022/2/44他做事認(rèn)真,待
2025-01-08 14:04
【總結(jié)】專題十辨析病句高考體驗——把握高考考情感知高考真題考情概覽年份卷別類型語序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺或贅余結(jié)構(gòu)混亂表意不明不合邏輯2020全國Ⅰ卷√√√全國Ⅱ卷√√√2020
2024-11-18 16:51
【總結(jié)】高考語文病句修改方法歸類?一.掌握方法?二.總結(jié)規(guī)律?三.加強練習(xí)快速診斷病句十法:中醫(yī)診斷講究“望聞問切”,“望”就是通過觀察病人的苔色、表情等外在情況來診斷。對病句我們也可以根據(jù)一些外在特征來快速診斷。所謂“外在特征”就是人們運用語言容易出錯、命題人常常設(shè)題的關(guān)鍵地方。一、“望”見
2025-01-08 14:00
【總結(jié)】歷屆高考病句修改人教社高中語文四六冊復(fù)習(xí)Zm1、下列沒有語病的一句是()(1992年)A、我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見面,回家后才知道由于你正忙著搞科研,不回來了。B、為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?C、無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。D、
2024-11-18 20:25
【總結(jié)】1、(全國卷1)下列各句中,沒有語病的一句是:?,但流傳的說法不一,而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世,我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。?,在把零散的詞語串成一個個可以用來傳遞信息、完成交際任務(wù)的句子的時候,是需要遵循一定的語法規(guī)律的。?,由司法廳和南海大學(xué)合作建立,是全國首家有效聯(lián)合政府行政職能和高校教育資源而成立的培訓(xùn)機構(gòu)。
2025-01-07 22:12
【總結(jié)】似曾相識?1、讓世界對中國改觀,從東亞病夫到最后擁有堅韌的民族精神。?2、由于家庭貧困,使他最終與大學(xué)無緣。?3、看那阿扁成了什么?大陸同胞恨之入骨,臺灣同胞為之唾棄。?4、時間不停地流逝,年華不斷地溜走,年代不時地更替。?懷著滿腔的自豪感看完了這無數(shù)人期待的閱兵式,我心中的自豪無法掩蓋。
2025-01-08 14:05
【總結(jié)】第一篇:高考語文常見病句類型(專題) 辨析并修改病句專題復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、語序不當(dāng) 1.修飾語和中心語的位置顛倒 ,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎,就...
2024-10-28 16:15
【總結(jié)】第五章辨析并修改病句修改病句的方法1.增。對成分殘缺的病句用增補法,缺什么成分就補什么成分。2.刪。對成分“贅余”的病句用刪除法刪去多余的,對自相矛盾的邏輯病句,依據(jù)實際情況刪除矛盾的一方。3.調(diào)。對搭配不當(dāng)?shù)牟【?,用此法調(diào)換詞語;對語序不當(dāng)?shù)牟【?,用此法調(diào)換詞語的位置;對前后失卻照應(yīng)的病句,用此法作調(diào)整,以使前后照應(yīng)。4
2025-01-11 00:40