標志與企業(yè)形象設(shè)計設(shè)計方法與訓(xùn)練-資料下載頁
2025-01-07 20:56本頁面
【正文】 凱托 ﹒ 帕賴爾合作者 ” 尋求幫助。當設(shè)計公司開始為這家客戶工作時， 7頻道使用的是一個圓圈環(huán)繞的紅色數(shù)字 7作為標志。麻煩在于，這是一款很尋常的標志，英國和美國都有類似的東西。問題是如何處理這個 “ 7”，凱托找到了一個很好的答案。 以文字為元素的標志設(shè)計 文字標志就是采用特定字體的詞（或詞組）為設(shè)計元素之一構(gòu)成的標志。字體可以是標準，帶修飾的，也可以完全是重新設(shè)計的。文字所構(gòu)成的標志圖形不僅要獨特，而且還要持久性以及可持續(xù)發(fā)展性。文字標識要能做到在不同的范圍和媒介中都容易辨認，無論它是用絲網(wǎng)印在圓珠筆上還是用燈光投射在大樓的外部裝飾上都必須清晰明了。文字標志設(shè)計要仔細探究文字的藝術(shù)，設(shè)計師要考慮每個字體的特征以及它們之間的關(guān)系，文字所構(gòu)成的標志必須能表達出適合企業(yè)的個性和定位。 ? 作業(yè)名稱 —— VI設(shè)計之標志設(shè)計 ? 作業(yè)形式 —— 根據(jù)標志的圖形元素、結(jié)構(gòu)、形式展開學(xué)習(xí)，自選課題進行標志設(shè)計。 ? 訓(xùn)練目的 —— 標志開發(fā)是整個 VI系統(tǒng)的重中之重，從圖形到賦予理念和意義的標志，可以說是決定企業(yè)形象成敗的重要過程。 ? 課程時間 —— 2課時（部分利用課余時間） ? 作業(yè)要求 —— 模擬一家公司或自己策劃一個課題進行設(shè)計。在設(shè)計標志的時候要注意整個 VI課題的可操作性、連貫性，標志只是整個 VI課題的開篇作業(yè)，但標志設(shè)計是整個課題重中之重，一旦方案確定，將對下面的作業(yè)產(chǎn)生影響。標志方案要求每人出 20幅電腦稿，并做出必要的設(shè)計說明。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對標志設(shè)計有一個新的認知，提高綜合設(shè)計水平。建議打印在 A4紙上，每張 4幅，共 5張。 作業(yè)
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