【總結】全國計算機等級考試二級公共基礎知識(5)郁云數(shù)據(jù)庫設計基礎內(nèi)容?數(shù)據(jù)庫的基本概念:數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。?數(shù)據(jù)模型,實體聯(lián)系模型及E-R圖,從E-R圖導出關系數(shù)據(jù)模型。?關系代數(shù)運算,包括集合運算及選擇、投影、連接運算,數(shù)據(jù)庫規(guī)范化理論。?數(shù)據(jù)庫設計方法和步驟:需求分析、概念
2025-08-01 15:06
【總結】數(shù)據(jù)庫原理及應用第六章數(shù)據(jù)庫設計2數(shù)據(jù)庫原理及應用本章主要內(nèi)容和學習要求?數(shù)據(jù)庫設計概述(了解)?數(shù)據(jù)庫設計的全過程(領會)?ER模型(綜合應用)?ER模型到關系模型的轉換(綜合應用)?ER模型實例分析(理解)?小結3數(shù)據(jù)庫原理及應用學習目標?了解數(shù)據(jù)庫設計的特
2025-10-25 22:15
【總結】第七章數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫設計概述?什么是數(shù)據(jù)庫設計–數(shù)據(jù)庫設計是指對于一個給定的應用環(huán)境,構造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式,建立數(shù)據(jù)庫及其應用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲數(shù)據(jù),滿足各種用戶的應用需求(信息要求和處理要求)–在數(shù)據(jù)庫領域內(nèi),常常把使用數(shù)據(jù)庫的各類系統(tǒng)統(tǒng)稱為數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫和信息系統(tǒng)?數(shù)據(jù)庫是信息系統(tǒng)的核心和基礎
2025-01-13 09:24
【總結】數(shù)據(jù)庫設計的案例分析一、教學管理1.基本需求某學校設計學生教學管理系統(tǒng)。學生實體包括學號、姓名、性別、生日、民族、籍貫、簡歷、登記照,每名學生選擇一個主修專業(yè),專業(yè)包括專業(yè)編號和名稱,一個專業(yè)屬于一個學院,一個學院可以有若干個專業(yè)。學院信息要存儲學院號、學院名、院長。教學管理還要管理課程表和學生成績。課程表包括課程號、課程名、學分,每門課程由一個
2025-06-01 23:09
【總結】數(shù)據(jù)庫設計-1數(shù)據(jù)庫原理及應用-數(shù)據(jù)庫設計2主要內(nèi)容主要內(nèi)容■數(shù)據(jù)庫設計概述■需求分析■概念結構設計■邏輯結構設計■數(shù)據(jù)庫的物理設計■數(shù)據(jù)庫實施和維護■小結數(shù)據(jù)庫原理及應用-數(shù)據(jù)庫設計3數(shù)據(jù)庫設計概述數(shù)據(jù)庫設計概述a數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)–管理信息系統(tǒng)–辦公自動化系統(tǒng)–地理信息系統(tǒng)–電子政務系統(tǒng)
2025-04-30 18:13
【總結】數(shù)據(jù)庫原理及應用——ACCESS計算中心第十七章數(shù)據(jù)庫安全措施數(shù)據(jù)庫原理及應用(Access版)本章內(nèi)容4.3.2.1.了解ACCESS安全機制數(shù)據(jù)庫用戶密碼用戶級安全機制安全向導5.編碼/解碼數(shù)據(jù)庫6.生成MDE文件保護數(shù)據(jù)庫
2025-01-12 14:08
【總結】1第7章數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫設計概述需求分析概念結構設計邏輯結構設計數(shù)據(jù)庫的物理設計數(shù)據(jù)庫實施數(shù)據(jù)庫運行與維護小結2數(shù)據(jù)庫設計:指對于一個給定的應用環(huán)境,構造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式,建立數(shù)據(jù)庫及其應用系統(tǒng),使之能夠
2025-01-07 15:50
【總結】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論課程設計設計名稱:學生信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計湖南工業(yè)大學課程設計任務書2021—2021學年第1學期計算機與通信學院(系、部)軟件工程專業(yè)091
2024-12-15 16:01
【總結】信息工程學院《數(shù)據(jù)庫課程設計》論文題目:超市管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計2020級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)112班數(shù)據(jù)庫課程設計課程論文目錄《數(shù)據(jù)庫課程設計》論文............................................................
2025-08-20 12:28
【總結】武漢理工大學《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)》課程設計說明書學號:0121010340929數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設計題目網(wǎng)上拍賣數(shù)據(jù)庫設計學院計算機科學與技術學院專業(yè)計算機科學與技術班級計算機1007班姓名譚永指導教師吳利軍2013年1月23
2025-01-16 14:18
【總結】學號:0121010340929數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設計題目網(wǎng)上拍賣數(shù)據(jù)庫設計學院計算機科學與技術學院專業(yè)計算機科學與技術班級計算機1007班姓名譚永指導教師吳利軍2021
2025-06-06 01:18
【總結】信息工程學院《數(shù)據(jù)庫課程設計》論文題目:超市管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計2021級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)112班數(shù)據(jù)庫課程設計課程論文目錄《數(shù)據(jù)庫課程設計》論文............................................................
2025-04-03 00:39
【總結】數(shù)據(jù)庫原理及應用第6章數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)設計主講人:李俊山數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)是指在某種商用數(shù)據(jù)庫軟件的DBMS和開發(fā)工具支持下,開發(fā)的用于完成某一特定應用領域或部門的信息管理功能的信息管理系統(tǒng)。比如:教學信息管理系統(tǒng),旅館信息管理系統(tǒng)等。數(shù)據(jù)庫原理及應用
2025-10-10 19:43
【總結】Java數(shù)據(jù)庫設計原則?1.原始單據(jù)與實體之間的關系可以是一對一、一對多、多對多的關系。在一般情況下,它們是一對一的關系:即一張原始單據(jù)對應且只對應一個實體。在特殊情況下,它們可能是一對多或多對一的關系,即一張原始單證對應多個實體,或多張原始單證對應一個實體。這里的實體可以理解為基本表。明確這種對應關系后,對我們設計錄入界面大有好處。
2025-01-12 19:03
【總結】2022/2/3人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫分析與設計2022/2/3一、系統(tǒng)的主要功能2022/2/3一、系統(tǒng)的主要功能根據(jù)用戶需求說明及幾次小組討論修改,我們的系統(tǒng)功能確定為以下七大部分功能:1、員工信息管理2、部門信息管理3、人事變動管理4、教學信息管理5、工資管理6、員工培訓管理7
2025-01-06 17:07