【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中地理》必修2《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):?理解影響工業(yè)區(qū)位選擇的因素、理解工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化以及社會(huì)因素、環(huán)境因素?對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇的影響。?能力目標(biāo):?1、學(xué)會(huì)分析利用圖表、地圖分析影響工業(yè)的區(qū)位因素并能夠做出區(qū)位選擇。
2025-01-06 16:22
【總結(jié)】第二節(jié)城市區(qū)位與城市體系探究一ABC三個(gè)村落誰(shuí)有可能最先發(fā)展為城市?為什么?宏觀把握:1、城市區(qū)位受哪些因素的影響?2、對(duì)影響城市區(qū)位的因素進(jìn)行歸納。3、城市區(qū)位因素是否會(huì)變化?一、城市的區(qū)位選擇(2)圖中城市主要分布在河流的什么
2025-03-22 08:42
【總結(jié)】【易錯(cuò)雷區(qū),步步為贏】下表是我國(guó)不同時(shí)期的城市用地年均增長(zhǎng)率與城市人口年均增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)表。據(jù)表回答1~2題。時(shí)期(年)1985-19901990~20002000~2011城市用地年均增長(zhǎng)率(%)城市人口年均增長(zhǎng)率(%)~2011年我國(guó)城市人口人均城市用地總體變化趨勢(shì)為( )
2025-08-05 04:32
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇一、三維目標(biāo)知識(shí)與技能:1.區(qū)位的含義;2.農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素;3.農(nóng)業(yè)地域的概念、類型。過(guò)程與方法:1.根據(jù)景觀圖分析區(qū)域差異,得出農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響因素;2.嘗試從本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析情況。情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生探究地理問(wèn)題的興趣和動(dòng)機(jī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-08 20:25
【總結(jié)】第二節(jié)城市區(qū)位與城市體系一、城市的區(qū)位選擇1、城市區(qū)位的概念:2、城市區(qū)位因素城市區(qū)位是指城市所占據(jù)的場(chǎng)所。城市區(qū)位與自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境有著密切的聯(lián)系。(1)自然因素重慶市位于嘉陵江與長(zhǎng)江的交匯處是人流和物流的集散地,便利的交通使其發(fā)展成西南著名的大城市揚(yáng)
2024-11-17 07:43
【總結(jié)】人類的居住地聚落(考試大綱)1、聚落的形成鄉(xiāng)村、城市的起源及發(fā)展2、城市的區(qū)位自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等因素對(duì)城市發(fā)展的影響3、城市化城市化及其進(jìn)程城市化過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題以及解決途徑聚落:人類各種形式的聚居地的總稱聚落,不單包括房屋建筑,還包括與居住直接有關(guān)的其他生活設(shè)施。既人們居住、生活、休息和進(jìn)
2025-01-08 13:02
【總結(jié)】第二節(jié)城市區(qū)位與城市體系2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解城市在區(qū)域中的核心地位,了解中心地理論。2、說(shuō)出城市體系的概念,以某一地區(qū)為例分析城市體系中不同規(guī)模城市在數(shù)量、服務(wù)功能和輻射范圍上的差異。3、了解長(zhǎng)三角地區(qū)城市等級(jí)體系的組成,分析各等級(jí)城市的職能和作用。學(xué)習(xí)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們用心閱讀課本第41—42頁(yè),思考下列問(wèn)題:
2024-11-17 13:06
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中地理》必修2《農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇》教學(xué)目標(biāo)??①了解農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素。?②結(jié)合實(shí)例理解農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化。??①運(yùn)用景觀圖判別不同的農(nóng)業(yè)地域類型,并由此分析出農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素。?②分析對(duì)比天津農(nóng)業(yè)分布圖與杜能環(huán)示意圖的異同,初步學(xué)會(huì)對(duì)某地農(nóng)業(yè)
【總結(jié)】第一篇:高中地理—農(nóng)業(yè)發(fā)展的區(qū)位因素 農(nóng)業(yè)發(fā)展的區(qū)位因素 一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素分為自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。 ,氣候,水源,地形,土壤,熱量,光照,溫差; ,市場(chǎng)需求,交通,國(guó)...
2024-11-19 04:14
【總結(jié)】沂源一中2021級(jí)高三上學(xué)期地理學(xué)科學(xué)案序號(hào):19城市區(qū)位與城市體系編寫:王貴濤審核:張紀(jì)宏時(shí)間:2021-11-10考試說(shuō)明:不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異課標(biāo)要求:見(jiàn)《步步高》P92“課標(biāo)要求”課前自主預(yù)習(xí):見(jiàn)《步步高》P92—P94考點(diǎn)突破中“基礎(chǔ)梳理”部分合作探究:探究問(wèn)題一:城市的區(qū)位選擇
2024-12-08 20:08
【總結(jié)】-*-第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展-*-第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)ZHONGNANTANJIU重難探究首頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義,掌握其主要影響因素及變化。2.了解農(nóng)業(yè)地域的概念和形成。
2024-11-17 04:56
【總結(jié)】第二單元城市與地理環(huán)境第三節(jié)城市空間結(jié)構(gòu)主講人:李春霞Page2工業(yè)區(qū)商業(yè)區(qū)住宅區(qū)城市功能區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)同類活動(dòng)在空間上集聚城市功能區(qū)Page3Page7閱讀課本思考:什么是中心商務(wù)區(qū)(CBD)?具有哪些特征?Page8
2025-01-07 06:27
【總結(jié)】1高中地理新課程教學(xué)評(píng)價(jià)段玉山博士中國(guó)教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)研究會(huì)秘書長(zhǎng)國(guó)家高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)組核心成員華東師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)2探討幾個(gè)問(wèn)題?新課程實(shí)施后的評(píng)價(jià)應(yīng)該怎么樣推進(jìn)??評(píng)價(jià)與教學(xué)方法究竟如何統(tǒng)一??新課程之后的考試與評(píng)價(jià)的方向如何??考試與評(píng)價(jià)與教材之間的關(guān)系如何
2025-01-07 06:28
【總結(jié)】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、了解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義。2、了解影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位因素及其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和區(qū)位選擇的影響。教學(xué)重點(diǎn):1、影響農(nóng)業(yè)的主要自然區(qū)位因素。2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素及其發(fā)展變化對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)原理,合理評(píng)價(jià)選擇農(nóng)業(yè)區(qū)位。
2024-12-08 18:11
【總結(jié)】2020學(xué)年度第二學(xué)期高一地理(必修2)教案 課題 第三章 第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇 課時(shí) 第1(共2) 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與 技能 (1)了解區(qū)位的含義。 (2)理解農(nóng)業(yè)的主要區(qū)...
2024-11-19 03:50