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20xx定安中小學教師遠程培訓-資料下載頁

2025-10-03 17:03本頁面

【導讀】自我的生命歷程。學生,成就自己。為之奮斗吧,朋友們!沒有全體學生參與的課堂氛圍非常的沉悶,大多數的學生對英語。要達成的預期目標是:1、幫助學生重拾學習英語的自信心。能夠聽、說、讀、寫四會短語:collectingstamps,ridingabike,diving,圖片呈現,教師示范,學生從視覺,聽覺感知新詞,并在教師引導下練習詢問,作答。生進行問答操練。堂趣味性,也降低了學習難度,全班學生都能夠接受。詞匯是構成語言的三大要素之一,就好比砌房子的磚頭,它是語言的建

  

【正文】 同滿足教學需要、實現教學目標的基 礎和保證,不僅會使學生尊重和信任老師,而且還會使學生把對教 師的愛遷移到教師所講授的學科上來。良好的師生關系有利于開展 英語教學的雙邊活動,有利于保持學生學習英語的積極性,有利于優(yōu)化校園英語學習環(huán)境,創(chuàng)造生機勃勃的英語課 堂氣氛,而且也會形成一種愉快、生動活躍的校園英語學習氣氛。 二、 激發(fā)學生的學習興趣 要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。 學習興趣是形成學習動機的內驅力,它會使學習者求知欲變得更 加持久和專注,會使學習者改變學習心態(tài),變“要我學習”為“我要學 習”。教師要注意“后進生”英語學習興趣的培養(yǎng),平時多關愛“后進 生”,發(fā)現每個學生的閃光點,給予及時的表揚,真誠地賞識他們, 讓每一個學生都喜歡英語。在培養(yǎng)學生學習興趣的同時,也注意讓 學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,樹立自信心, 讓學生知道學好英語并不是一件輕而易舉的事,非下苦功不可。 這是個人的見解。 2020年遠程培訓總結 發(fā)布者: 林海書 發(fā)布時間: 2020130 23:00:42 時光如梭,回顧這段時間忙碌而又緊張的培訓學習,看完視 頻,整理筆記、觀看簡報和各位專家、老師的文章,看大家 的帖子點評、相互交流教法等,我受益匪淺,吸取了許多寶 貴的建議和經驗。一份汗水一份收獲,在這忙碌的學習中, 我認識到要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高 自身的業(yè)務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力 等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教 育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進 行反思、調控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有 所感悟。細數學習中的點點滴滴,我學到了知識,提升了自 己的教育教學水平,也收獲了快樂。 一、務實了專業(yè)知識基礎 通過培訓,我知道了 《 英語義教課標 》 提出了工具性和人文 性相結合的雙重性質,承擔著培養(yǎng)學生基本英語素養(yǎng)和發(fā)展 學生思維能力的任務,承擔著提高學生綜合人文素養(yǎng)的任務, 為學生的終身發(fā)展奠定基礎。一切教學活動都應以提高學生 的綜合素養(yǎng)為宗旨,激發(fā)學生學習英語的興趣,讓學生在聽 、說、讀、唱、演、練、玩、樂中悟出知識。我們必須以積 極的心態(tài)面對新課標,不斷更新自己的教育理念和知識體系 ,及時補充新知識,并對原有知識進行整合,調整自己的教 學思路和方法,使自己的教學節(jié)奏適應新的教育形 二、教師只有樹立終身學習的思路,才能不斷提高自身素質。 “要給學生一杯水,我們自己要有一桶水?!边@句話說的一點也沒錯。書籍是 人類知識和智慧的寶庫,是人類最珍貴的財富。作為一名教師,應該審時度勢,做終身學習的典范,從整體上提高自身修養(yǎng),讀書是關鍵。唯有如此,我們的教學才能從不斷的學習中汲取營養(yǎng),充實知識,不斷提高自己的專業(yè)知識和技能,在課堂中感染學生、 激勵學生、引導學生,讓學生感受到學習英語的樂趣。 三、教學應面向全體學生 新課程的理念是面向全體學生。作為教師,無論學生是好是壞,我們都應該抱 有一顆平等的心,關心幫助每一位學生。小學生單純、幼稚、可塑性很大,只 要我們精心培育,他們都會有所發(fā)展;只要我們給孩子信心,讓他們感覺到老 師的關心、重視,一切不可能的事都將成為可能,還怕我們的學生不會進步嗎?教師用一顆愛心感染孩子,孩子用感恩的心回報社會,回報家庭,那將是教師無尚的光榮。 總之,這次遠程培訓只是一種手段,是我教學生涯中的一個新起點。對于培訓 給我?guī)淼那迦?,我要讓它細水長流?!斑h程培訓”給我補了元氣、添了靈氣、 去了嬌氣,煥發(fā)出無限生機;讓我感到更多的是責任,是壓力,真正感到教育 是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己所肩負的責任。今后我將學以致用,理論 結合實際,不斷更新教學理念,反思教學,研究教學,向一位研究型的教師奮 斗。 親愛的同行知己們,這一次的國培學習只剩下 天,對 照一下 “ 考核標準 ” ,檢查自己還有哪項學習任務沒有完 成,抓緊時間完成。爭取這次的培訓順利過關! 考核標準 1 學習時間 44小時 2 作業(yè) 2篇 3 發(fā)貼 回貼 5篇 10篇 4 研修日志 3篇 5 學習總結 1篇 6 創(chuàng)新性成果 1篇 朋友們,讓我們一如既往地在這個平臺上交流困惑,探討方法,碰撞思想,升華理念!我們收獲的不僅僅是知識、理念、方法和技巧,更多的是震撼,感動,心靈的洗禮。讓我們一路高歌:永恒的 “ 國培 ” ,永恒的追求!
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