幼兒健康領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-01-04 08:24本頁(yè)面
【正文】 主要教育和教學(xué)任務(wù)，即通過(guò)一定的身體動(dòng)作的練習(xí)，提高幼兒的身體素質(zhì)，發(fā)展幼兒的動(dòng)作能力，培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)等。 約占幼兒體育課總時(shí)間的 70 % —80 ％。 主要任務(wù)：有組織地結(jié)束一節(jié)課，緩解幼兒身心高度興奮或緊張狀態(tài)。 其內(nèi)容一般包括兩個(gè)方面： 一是做一些身體放松的游戲活動(dòng)或動(dòng)作。 二是進(jìn)行本節(jié)課的簡(jiǎn)單小結(jié)。 約占幼兒體育課總時(shí)間的 10 ％左右，并視具體的活動(dòng)情況而增減。 四、如何組織幼兒體育活動(dòng)的幾點(diǎn)思考 （一）注意運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度與密度的合理搭配 活動(dòng)量要適宜 （二）注意上肢活動(dòng)與下肢活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合 上、下肢配合，動(dòng)靜交替：這不僅能避免幼兒身體的某一部位過(guò)于疲勞，而且，有利于幼兒身體的全面鍛煉與發(fā)展。 （三）注意季節(jié)、氣候的特點(diǎn) 在不同的季節(jié)、氣候條件下，幼兒體育課活動(dòng)量的安排也應(yīng)有所差異。 （四）注意不同年齡段游戲性體現(xiàn) 符合年齡特點(diǎn)。 游戲性的體現(xiàn)主要有兩種： 一種是直接開展幼兒體育游戲的活動(dòng)。 另一種是以游戲的形式來(lái)組織各種身體動(dòng)作的練習(xí)和活動(dòng)。 常用的游戲形式有： （ 1）各種模仿性的動(dòng)作 （ 2）用頭飾、玩具或新穎、變化的器材等物來(lái)吸引幼兒參加活動(dòng) （ 3）適當(dāng)?shù)丶尤敫?jìng)賽性 （ 4）鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造新的玩法 ，也稱活動(dòng)探索法 （ 5）主題法 （五）指導(dǎo)建議 : ? （ 1）注重對(duì)幼兒進(jìn)行全面、和諧的教育，既發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)能力，同時(shí)又發(fā)展幼兒的智力、個(gè)性和社會(huì)適應(yīng)性； ? （ 2）合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 ,包括生理負(fù)荷和心理負(fù)荷； ? （ 3）注意運(yùn)動(dòng)的游戲化，使幼兒獲得良好的情感體驗(yàn)； ? （ 4）面向全體，注意個(gè)別，對(duì)不同水平的幼兒可以有不同要求，讓每一位幼兒都能在自己原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，獲得成功。 案例分析 ? 小班體育活動(dòng) —— 好玩的彩帶 ? 大班“保護(hù)牙齒”的主題教學(xué)活動(dòng) 謝 謝
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1