【導(dǎo)讀】培養(yǎng)成為良好國(guó)民和公民。年時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)本科的過(guò)程與成果。從時(shí)間角度縱向探討中國(guó)歷史的演變與。掌握探究歷史的技能,具備研習(xí)歷史的。正確態(tài)度和概念。理解重要?dú)v史事件的由來(lái)、發(fā)展及相互。整理、綜合、分析及評(píng)價(jià)史事,以及。用歷史資料及有關(guān)論述表達(dá)自己觀點(diǎn)。掌握探究歷史方法、進(jìn)行獨(dú)立思考、深。能力,預(yù)期作答時(shí)間為40分鐘);分別各選答1題,佔(zhàn)50分。設(shè)6單元,每單元各設(shè)3題,學(xué)生。本校所選的單元:宗教與文化傳播。學(xué)生在中五及中六兩年間,需完成2. 核學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。學(xué)生在中六階段完結(jié)前,學(xué)校需向。核之用,佔(zhàn)總分20分。全年中國(guó)歷史科平均分及格或以。初中課程著重對(duì)中國(guó)歷史有概括的。高中課程著重「詳近略遠(yuǎn)」、「螺。心理、文化研究等課程??脊拧n案管理、出版編輯等。