【導讀】呂佩陸園藝系張珮箐護理系。發(fā)展瞭解人類、文化、生物、物理環(huán)境相。互關係所必需的技能和態(tài)度,同時應用關於。環(huán)境品質問題的決策。九年級,自然與生活科技領域。說明全球氣候變遷的現(xiàn)狀與人類發(fā)展的關。係,希望學生們可以切身習得”全球化思考,在地行動“的道理。持續(xù)加溫中的地球。以全球科學家所發(fā)現(xiàn)全球暖化的現(xiàn)象?!好魈爝^後』播放影片中的片段,加上新聞導出全球暖化所造成正面(北極海。的開發(fā))及負面(全球氣候異常及生態(tài)環(huán)境。老師講解、影片欣賞、學習單。了解同學相關知識的基礎以及老師解說。老師講授以及照片展示。播放影片以及全球區(qū)域影響優(yōu)缺點介紹。去找答案,下次上課時討論。生態(tài)演化所吳采諭。*老師講解*詢問同學。*老師講解*影片欣賞*迷宮遊戲。*分組討論*上臺分享。溫室氣體全球暖化氣候、農(nóng)業(yè)等影響。溫室氣體對全球升溫的貢獻百分比。溫室效應與地球暖化