初中英語一班學習簡報-資料下載頁
2024-10-12 11:07本頁面
【導讀】伴隨著假期的結束，我們又重拾心情投。接學生的返校，開學初的各項工作會議…是在有序的進行中。請感興趣的老師積極收集并發(fā)送到。我們班的qq群共享中。姓名研修日志/評論/被評/推薦我的敘事故事/評論/被評/推薦教學設計與反思/評論/被評/推薦。如何開展新課標英語教學張碧瑩。本學期我擔任了七年級的英語教學工作，使用的是新。課標的英語教材。通過一段時間的教學，使我產生了一些。度的不同這給我的教學造成了很大的困難。而新課程改革，是一。為教師的我必須做好充分的準備，學習新課程改革理論，更新教學觀念，迎接新課改的挑戰(zhàn)。人類思維活動是借助詞匯進行。背，而應嘗試運用多種形式巧記?！缎抡n標英語》每一頁都有幽默生動的畫面，而文字材料相對來。學生的智力作用，因而能達到快速、高效?！安粸榻Y果而開花”是什么意思呢？對班級的后進生。進生的成績，有些困難。進生原來可以這樣可愛。
【正文】 課標英語 》 每一頁都有幽默生動的畫面，而文字材料相對來講占的比例小一點，我們可讓學生看圖說話，看表格講句子，只要學生能熟練地運用語言，我們的目的也就達到了。這種全新的背誦模式，完全不是死記硬背。它的高明之處，是把背誦變成了學生在具體的語言環(huán)境中運用語言的過程。同時，具體語言情境中的背誦充分發(fā)揮了學生的智力作用，因而能達到快速、高效?？傊?，我們在教學中應將傳統(tǒng)與現代的有效的結合起來，按照新 《 課標 》 的要求，在教學思路和方法上求實、求新、求變；同時注意學生在學習方法上的突破，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略；培養(yǎng)自主學習的能力以及觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神，拓展視野，為他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。 ? 不為結果而開花 李洪晶 ? “ 不為結果而開花 ” 是什么意思呢？我所說的是如何面對班級的后進生。對于班級的后進生，可能許多老師都很頭疼，尤其是我們英語老師。可是怎么辦呢？是只抓他們而不顧其他。還是放任他們。我們都知道要想大幅提升后進生的成績，有些困難。可是他們確實存在著。我們可以讓他們開花卻不為結果。真的這樣做了，你會發(fā)現原來后進生原來可以這樣可愛。在我的班級里，我把后進生放到我的小組里 。我是組長，他們是組員。不為讓他們提升多高的成績，只為他們的內心能夠綻放美麗的花朵。真的這樣做了，才發(fā)現，他們進步很大。 ? 讓我們在學習中進步，爭做研究型教師！ ?
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