華中科技大學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目-資料下載頁
2024-12-08 07:59本頁面
【正文】 綜合實(shí)驗(yàn)課程 《 信號與控制綜合實(shí)驗(yàn) 》 的建設(shè) 變頻調(diào)速實(shí)驗(yàn) ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè) 諧波抑制： 串并聯(lián)補(bǔ)償式 UPS ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)建設(shè) 綜合實(shí)驗(yàn)課程 《 信號與控制綜合實(shí)驗(yàn) 》 的建設(shè) 依托學(xué)科、實(shí)施教學(xué)改革和跟蹤學(xué)科前沿發(fā)展完成的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容拓展 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 科研訓(xùn)練 0510班本科生王靜：Buck 電路的 混沌控制 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 可完成學(xué)科競賽命題和科研訓(xùn)練 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 六、標(biāo)志性成果與特色 (續(xù) 3) 特色 (3) 進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)教材和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)模式改革，探索科學(xué)引導(dǎo)和研究的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式；以自主開放和質(zhì)疑研討、團(tuán)隊(duì)合作的方式開展實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力 。 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) ——變廣播知識式教導(dǎo)為合作研討式引導(dǎo) ? 新觀念下的綜合實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書 ? 助教合作研討方式 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 六、標(biāo)志性成果與特色 (續(xù) 4) 特色 (4) 改革了傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)考核方式，開展了以 “ 形成性評價(jià) ” 代替 “ 終結(jié)性評價(jià) ” 的改革，構(gòu)建了科學(xué)的多元化學(xué)生能力評價(jià)體系，全面真實(shí)地評估學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、思考設(shè)計(jì)能力、分析總結(jié)能力和創(chuàng)新能力。 鼓勵(lì)做設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)；設(shè)置創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)分： 基本實(shí)驗(yàn)（自行選擇實(shí)驗(yàn)內(nèi)容）： 0～ 60分 實(shí)驗(yàn)報(bào)告（完成實(shí)驗(yàn)的前提下）： 0～ 10分 完成設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)： 0～ 20分 完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)： 0～ 10分 （自行命題；自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)方案） ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 六、標(biāo)志性成果與特色 (續(xù) 5) 特色 (5) 在探索和實(shí)踐中初步建設(shè)了一支由教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和實(shí)驗(yàn)助教（研究生）組成的較高素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍，推進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和改革、實(shí)驗(yàn)設(shè)備研發(fā)工作。 采用實(shí)驗(yàn)助教 （ 碩士和博士研究生 ） 輔助指導(dǎo)：研究生和學(xué)生一起共同討論切磋 ， 有利于設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 、 實(shí)驗(yàn)技術(shù)和內(nèi)容建設(shè)、 實(shí)驗(yàn)課題研發(fā) ， 使實(shí)驗(yàn)改革不斷向前推進(jìn) ， 并利于助教自身素質(zhì)的提高 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 六、標(biāo)志性成果與特色 (續(xù) 6) 特色 (6) 建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)資源豐富的實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心網(wǎng)頁，配置和自行研制了相應(yīng)的硬件和軟件，包括開放性實(shí)驗(yàn)網(wǎng)上預(yù)約登記系統(tǒng)的研究和運(yùn)行。 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 六、標(biāo)志性成果與特色 (續(xù) 6) ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 六、標(biāo)志性成果與特色 (續(xù) 6) ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 項(xiàng)目實(shí)施效果 1. 實(shí)踐探究撞擊出創(chuàng)新思想火花 2. 具有國際競爭力的人才培養(yǎng) ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 六、標(biāo)志性成果與特色 (續(xù) 7) ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 六、標(biāo)志性成果與特色 (續(xù) 8) 舉辦全國性實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) The End 謝謝賜教
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