【總結(jié)】號碼姓名身高/米年齡40瑞安勃文295朱萬-霍華德3121杰姆-杰克遜3410泰龍-魯271特蕾西-麥格雷迪2555迪肯貝-穆托姆博389波斯簡-諾科巴2435斯科特-帕吉特283鮑勃-蘇拉31
2024-11-06 20:35
【總結(jié)】概念一:一般地,若n個數(shù)x1,x2,…,xn的權(quán)分別是w1,w2,…,wn,我們把叫做這n個數(shù)的加權(quán)平均數(shù).x1w1+x2w2+…+xnwnw1+w2+…+wn知識回顧在求n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)時,如果x1出現(xiàn)f1次,x2出
2024-11-30 07:08
【總結(jié)】浙教版八上《認識函數(shù)》同步練習(xí)2◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.函數(shù)y=2x+1中自變量x的取值范圍是________.2.x-2y=1改寫成y關(guān)于x的函數(shù)是______.3.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是()A.x≤1且x≠0B.x1且x≠0C.x≠0
2024-12-07 19:14
2024-11-11 22:57
【總結(jié)】第3章數(shù)據(jù)分析初步平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)例1公交公司為了了解高峰時段從總站乘車出行的人數(shù),隨機抽查了10個班次的乘車人數(shù),結(jié)果如下:22,23,26,25,29,28,30,25,21,25.(1)計算這10個班次的乘車人數(shù)的平均數(shù);(2)如果在高峰時段從總站共發(fā)車50個班次,請你估計在高峰時段
2024-12-07 13:01
【總結(jié)】用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)【知識與技能】(或頻數(shù)分布直方圖)中求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的方法..【過程與方法】經(jīng)歷探究、思考、推理與計算的過程,進一步加深學(xué)生對加權(quán)平均數(shù)中的權(quán)的理解,體驗統(tǒng)計中的思維方式與數(shù)學(xué)思維方式的不同,加深用樣本對總體進行估計的思想認識.【情感態(tài)度】進一步認識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,增強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和能力
2024-12-09 12:20
【總結(jié)】平均數(shù)一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·北京中考)某中學(xué)隨機地調(diào)查了50名學(xué)生,了解他們一周在校的體育鍛煉時間,結(jié)果如表所示:時間(h)5678人數(shù)1015205則這50名學(xué)生這一周在校的平均體育鍛煉時間是()一組數(shù)據(jù)a1,a2,
2024-11-15 15:55
【總結(jié)】平均數(shù)一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·大連中考)在一次“愛心互助”捐款活動中,某班第一小組8名同學(xué)捐款的金額(單位:元)如表所示:金額(元)56710人數(shù)2321這8名同學(xué)捐款的平均金額為()元元元元40名學(xué)生一
【總結(jié)】平均數(shù)課標解讀與教材分析【課標要求】經(jīng)歷探索加權(quán)平均數(shù)對數(shù)據(jù)處理的過程,體驗對統(tǒng)計基本思想的理解過程,能運用數(shù)據(jù)信息的分析解決一些簡單的實際問題。教學(xué)內(nèi)容分析:掌握算術(shù)平均數(shù),加權(quán)平均數(shù),會求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)。教學(xué)目標知識與
2024-12-09 01:30
【總結(jié)】(1)動動腦在籃球比賽中,隊員的身高是反映球隊實力的一個重要因素,如何衡量兩個球隊隊員的身高?怎樣理解“甲隊隊員的身高比乙隊更高”?要比較兩個球隊隊員的身高,需要收集哪些數(shù)據(jù)呢?猜一猜CBA(中國籃球協(xié)會)2021~2021賽季冠亞軍球隊隊員的身高、年齡如下:上海東方大鯊魚隊號碼身高/米年齡/歲
2024-11-30 00:25
【總結(jié)】抽樣同步練習(xí)[自我認知]:1。一般地,設(shè)總體中有N個個體,從中________________________抽取個個體作為樣本(≤N),如果每次抽取時總體中的各個個體_____________________________就把這種抽樣方法叫做簡單隨機抽樣.[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]____________________和___
2024-12-07 19:10
【總結(jié)】第二十章數(shù)據(jù)的分析周惠芳一次數(shù)學(xué)測驗,3名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績分別是60,80和100分,則他們的平均成績是多少?你怎樣列式計算?算式中的分子分母分別表示什么含義?平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)的數(shù)值的代表值,它刻畫了這組數(shù)據(jù)整體的平均狀態(tài)。如果有n個數(shù)(用χ1、χ2、χ3、…χn)那么它們的平均數(shù)我們
2024-12-01 00:54
【總結(jié)】第一篇:八年級數(shù)學(xué)《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計及反思 8年級數(shù)學(xué)平均教學(xué)設(shè)計 本課: (結(jié)果是一個整數(shù))。,解決簡單實用的問題,進一步積累數(shù)據(jù)方法的分析和處理,發(fā)展統(tǒng)計概念。 ,體驗使用知識解決樂趣的問...
2024-10-28 23:39
【總結(jié)】認識不等式同步練習(xí)1.方程3x=13的解有____個,不等式3x13的解有____個;方程的解有____個,不等式的解有____個.2.x的2倍與10的和大于40,用不等式表示為________.3.(1)在通過橋洞時會看到如圖(1)的標志,這是限制車高的.你知道通過該橋洞車高xcm的范圍嗎?(2)在通過橋面
2024-12-07 19:11
【總結(jié)】《平均數(shù)》八年級數(shù)學(xué)下冊說課稿(精選3篇) 《平均數(shù)》八年級數(shù)學(xué)下冊說課稿1 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第一單元的第4課時。 2、教材分析: ...
2024-12-06 00:49